0  347225  347233  347239  347243  347249  347251  347255  347261  347263  347269  347275  347279  347281  347285  347291  347293  347299  347303  347305  347309  347311  347315  347317  347319  347320  347321  347323  347324  347325  347327  347329  347333  347335  347339  347341  347345  347351  347353  347359  347363  347365  347369  347375  347381  347383  347389  347393  347395  347401  347405  347411  347419  447090 

51.(10分)下表是对巢湖某水域生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2·a)。请分析回答:

 
Pg
Pn
R
A
15.9
2.8
13.1
B
870.7
369.4
501.3
C
1.9
0.8
1.1
D
89.2
33.9
55.3
E
94.7
33.0
61.7
F
211.5
20.1
191.4

(1)该生态系统中食物链(或食物网)的构成为________________________________

(2)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=______________________

(3)次级消费者到三级消费者之间的能量传递效率是_______。流入该生态系统的总能量为____________

(4)在该生态系统中,无机环境中的碳以_______的形式可以通过生产者的________(生理活动)进入生物群落。

(5)除A、B、C、D、E、F外,再加上_________________就构成了完整的生态系统。

试题详情

50. 水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是(  )

A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O 

B.酵母菌呼吸,产生CO2和C2H5OH

C.乳酸菌呼吸,产生 CO2和 C3H6O3   

D.酵母菌呼吸,产生CO2和 H2O

试题详情

49.实验室保存的菌种W不慎被其它杂菌污染,下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法,其中合理的是(  )

①根据微生物对碳源需要的差别,选择使用不同碳源的培养基  

②根据微生物缺乏生长因子的种类,选择使用含有不同生长因子的培养基  

③根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸  

④根据微生物对抗生素敏感性的差异,选择使用添加不同抗生素的培养基  

⑤将被污染的菌种稀释,使用固体培养基,采用划线法接种,获得单菌落,根据菌落特征甄别,筛选后继续培养 

A.只有①②④⑤  B.只有①②③④   C.只有②④⑤       D.只有①②④

试题详情

48.在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是(  )

A.后者所含营养丰富、能量少   B.后者所含营养单一、能量少

C.前者所含营养丰富、能量少   D.两者所含营养和能量相同

试题详情

47.下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是(  )(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)   

   A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

   B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量

   C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量

   D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的

试题详情

46.在决定鲸的捕捞量时,需研究右图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么? (  )   

A.曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

B.曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

C.曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力

D.曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力

试题详情

45.下列中,哪项不是生物圈中生物与环境相互作用的例子(   )

   A.各种环境因子对生物进行自然选择,使生物产生适应性

   B.光合生物的出现和发展,改变了大气的无氧气状态,并逐渐形成富含氧气的大气和对生物有保护作用的臭氧层 

   C.氧气的积累是需氧型生物出现和大发展的前提条件,需氧型代谢使生物的生命活动更加活跃,进化速度加快

   D.地壳中放射性同位素的衰变

试题详情

44. 右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是(  )

A. 两个种群间能量流动方向是甲→乙

B. M时甲种群的出生率小于死亡率

C. 两个种群数量变化说明了信息传递是双向的

D. 两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退

试题详情

43.用牛奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如下表:

时间(天)
1
5
9
13
17
21
25
29
33
37
成虫数(只)
6
10
28
71
131
207
270
302
327
341

根据表中数据分析,下列结果正确的是(  )

A.第13-25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快

B.第1-37天,成虫数量成“J”型增长

C.第17-29天,成虫增长率上升,死亡率下降

D.第21-37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关

试题详情

42.下图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以 c表示。(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述不正确的是 (   )

   A.两个种群间存在着竞争的关系     B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少

   C.自然选择一定会使两种群中的种灭亡  D.两个种群在竞争中最终适应环境

试题详情


同步练习册答案