51．(7分)请将下列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示，每项只准选择一次。

　试验名称　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　材料、试剂、用具

　 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用　　　　　　 　　　　 　　　　　 黑藻

　 　细胞质流动的观察　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 斐林试剂

　 检测绿叶在光下产生了淀粉　　　 　　　　　　　　 　　　　　　　 碘液

　 叶绿体中色素的提取和分离　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　 苏丹Ⅲ染液

　 观察植物细胞的有丝分裂　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　 丙酮

　 脂肪的鉴定　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 龙胆紫溶液

比较过氧化氢酶和氯化铁的催化效率　　　　　　　 　　　　　　　 新鲜的肝脏研磨液

51．(5分)我国西部资源开采过度，草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，由此引起生态环境恶化。现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的最紧迫、最艰巨的任务。图6示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题。

　 (1)优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为__________________。由于人口压力，许多草原存在着超载放牧的现象，这种现象首先会导致_________________的减少，_______________的增加。若长期如此，草原将退化。

　 (2)在草→鼠→鹰这条食物链上，能量传递效率按10%计算，则消耗草5600克，鹰得到__________能量。

　 (3)生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统与森林生态系统相比较，这种调节能力相对较小，原因是：__________________________________。

50．(8分)分析右图所示家族遗传系谱图，回答有关问题：(甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因b)

　 (1)如Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史，甲致病基因位于　　 染色体上，为　　 性遗传。乙病基因位于　　　　 染色体上，为　　　　　 性遗传。

　 (2)则Ⅱ7基因型为　　　　 　、Ⅲ11的基因型为　　　　　　 若Ⅲ10与一正常男子婚配，子女同时患两种病概率为　　　 　，患病概率为 　　　　　。

49．(14分)分析下列图表，回答有关问题：

(1)图中B是_________，F是____________，G糖具体名称是__________。

(2)F有　　　　 种，分别是___________、　　　　　 、　　　　　　

和　　　　　　 。(用文字回答)

(3)从分子水平看，D与C的关系是_________________________________。

(4)C的基本组成单位是图中的____________。D的主要载体是图中的

________，除此之外，__________和__________也是D由亲代传递给子代的载体。

　 (5)遗传信息是指___________中的排列顺序。

48．(7分)根据以下图例，回答有关问题

　　　　　　　　　　　　 图例

　 (1)写出①②③的生理过程名称：①__________；②__________；③__________。

　 (2)按同化作用的方式不同，进行①或②代谢活动的生物叫做_________________生物。

　 (3)乳酸菌进行上述④过程习惯称为____________________，人能进行的上述生理过程包括______________。(写序号)

　 (4)能量A来自____________________。

47．(6分)下列为叶绿体中光合作用过程示意图(有光照、有各种酶参与反应)，

请据图回答：下图所示的物质或反应中，各自的名称是：

①　　 　　　②　　　　　 　③　　　　　

④　　　　　 ⑤　　　　　　 ⑥　　　　　 　　　　　　　　

46．(8分)有一多肽的结构如下:

　 (1)该化合物中肽键的数目是_________个，该化合物属于　　　　　 肽。

　 (2)该多肽水解成氨基酸时需水分子数_______　　 __个

该多肽中共有氨基酸_____　 ____种．

　 (3)该多肽中氨基有_________个，羧基有_________个

　 (4)若一蛋白质含上述2条肽链,则该蛋白质相对分子量与组成它的氨基酸相对　　　

分子量之和　 相比减少了_________

　 (5)若一多肽分子式为C₅₅H₇₀O₁₉N₁₀，此化合物最多属于_________ 肽

45．如图所示，曲线1和曲线2代表物种1和物种2的耐热范围，下列有关叙述正确的是(　　 )　　

A．温度在t1－t2范围内时，物种2竞争力小于物种1

　　 B．物种1的竞争力始终大于物种2

　　 C．物种2的竞争力始终小于物种1

　　 D．温度在t1-t2或t3以上时，相同条件下培养

物种1、2，物种2能更好地生存，物种1

生活不好

44．保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施　　　　　　　　　 (　　 )

A．基因、染色体、细胞　　　 　　　　　　　　　　 B．细胞、物种、生物圈

C．基因、物种、生态系统　　 　　　　　　　　　　 D．物种、种群、生态系统　　　　　　　　　　

43．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．自然选择使种群基因频率发生定向改变　 　

B．种群基因频率的改变导致生物进化

C．种群通过个体的进化而进化　　　　　

D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离