(二)(1) (2)33.3% (3) 降低 (4)b c
[点评]:化学平衡常数的表达式的书写与化学方程式中的计量系数有关,故其单位也不是唯一的,当反应中有固态或纯液态参与时,其浓度视为常数,不写在平衡常数关系式中;平衡常数只是温度的函数,只要温度一定,对于已经达到平衡的可逆反应,即是改变反应条件使平衡破坏,建立新平衡后,平衡常数K值也不变。
化学的学习过程中常用的科学思维方法有分析与综合、比较与分类、抽象与概括等,此外还要掌握类比、假说、建立模型等科学的推理方法,作为选拔高一级人才的高考化学试题,理应加强对学生综合思维能力的考查。
(二)(1)由K的定义,利用方程式可直接写出化学平衡常数的表达式为:;(2)利用“平衡‘三段式’法”,结合化学平衡常数的表达式可以求出反应在
答案:(一)反应进行的越完全 、可能增大也可能减小。
2.6
回答下列问题:
(1)该反应的化学平衡常数表达式为K= 。
(2)若反应在
(3)若绝热时(容器内外没有热量交换),平衡发生移动的结果是使容器内CO的浓度增大,则容器内气体温度 。(填“升高”、“降低”或“不能确定”)
(4)能判断该反应是否达到化学平衡状态的依据是 。
A. 容器内压强不变 B. 混合气体中[CO]不变
C. v正(H2)= v逆(H2O) D. c(CO2)=c(CO)
E. [CO2]?[H2]=[CO]?[H2O]
解析:(一)利用化学平衡常数K的意义知:K值越大,则表示反应进行的越完全;因不能确定反应的热效应,升温不能确定反应的移动方向,所以温度升高时,K值可能增大也可能减小。
1.7
1.0
0.9
0.6
(二)在一固定体积的密闭容器中,充入2molCO2和1molH2发生下列化学反应:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数与温度(T)的关系如下表:
T/℃
700
800
830
1000
1200
K
例3.(一)化学平衡常数K表示可逆反应的进行程度,K值越大,表示 ,K值大小与温度的关系是:升高温度,K值 。(填“一定增大”、“一定减小”或“可能增大也可能减小”)
例2.在一定温度下,发生可逆反应:
A.甲、乙两容器中的反应达到化学平衡时,若向两容器内各充入1mol氩气,平衡均不移动
B.甲、乙两容器中的反应达到化学平衡时,C的体积分数相等
C.向甲容器中再充入2molA和2molB,平衡后甲中物质C的浓度不变
D.向乙容器中再充入2molC和6molD,平衡后乙中物质C的浓度为原来的2倍
解析:由题意知甲、乙两容器中的反应是等效平衡,又因该反应是反应前后气体体积不变的反应,故可知选项A、B正确;平衡后在向甲容器中再充入2molA和2molB,平衡虽不移动,但相当于将原平衡态下的甲容器加压,使容积缩小为原来的一半,故各物质的浓度应为原状态下的2倍,故选项C错误;因乙容器能保持恒温恒压,所以平衡后在向乙容器中再充入2molC和6molD,新平衡与原平衡状态等效,故选项D错误。所以该题正确答案为:C D。
[点评]:该类试题一般可分为恒温恒容条件下或恒温恒压条件下两种类型的等效平衡。解答时可抓住如下规律:(1)恒温恒容的等效平衡:①对于反应前后气体体积改变的反应,若改变起始加入情况,只要通过可逆反应的化学计量数比换算成同一边物质的物质的量与原平衡相同,则二平衡等效。②对于反应前后气体体积不变的反应,只要通过可逆反应的化学计量数比换算成同一边物质的物质的量的比例与原平衡相同,则二平衡等效。(2)恒温恒压下的等效平衡,若改变起始加入情况,只要通过可逆反应的化学计量数比换算成同一边物质的物质的量的比例与原平衡相同,则二平衡等效。
该类试题常考查结合化学方程式书写平衡常数K表达式,结合有关的图像或数据分析K的变化及与之有关的转化率、物质的浓度等的计算。
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