1.设复数,,若为实数,则实数等于( )
(A)1 (B)-1 (C)2 (D)-2
22.(本小题满分14分)
设A(x1,y1),B(x2,y2),是椭圆+=(a>b>0)上的两点,已知向量m=(,),n=(,),若m·n=0且椭圆的离心率e=,短轴长为2,O为坐标原点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若斜率为k直线AB过椭圆的焦点F(0,c),(c为半焦距),求k的值;
(Ⅲ)试问:△AOB的面积是否为定值?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.
18.(本小题满分12分)
现有7名数理化成绩优秀者,其中A1,A2,A3数学成绩优秀,B1,B2物理成绩优秀,C1,C2化学成绩优秀.从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛.
(Ⅰ)求C1被选中的概率;
(Ⅱ)求A1和B1不全被选中的概率.
第Ⅱ卷 非选择题 (共90分)
34.示例:朋友就是那种能够摘下面具真心谈笑的人。(扣隹“面具”2分,语言简洁1分)
33.示例:往大里说,这是对中国文化的尊重;(2分)往小里说,这是对自己形象的塑造(2分)。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。(2分)
32.示例:悲观说,人生就是荒草丛生中的破败的墓碑。失意说,人生就是断线飘摇的一只风筝。无聊说,人生就是色味具无的一杯白开水。
31.示例一:反对。现在社会诚信缺失,校长实名推荐制容易演变为滋长营私舞弊的温床;即使校长公正廉洁,如果没有严格的推荐标准,仅凭个人的好恶来确定推荐人选,同样有失公允。
示例二:赞成。北大这一举措,在一定程度上打破“以分数为王”的高校招生模式,尝试一种新的选拔人才的模式;另一方面引导学生注重综合素质的全面发展,也让那些有“奇才”、“怪才”的特长生有机会走进高校大门,这有利于推进素质教育。
30.示例一:少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。
示例二:新旧衣服不挑捡,好也御寒,赖也御寒。
29.参考示例:自己丰富才能感知世界的广阔,狭隘者的世界则只是永远钻不出去的黑暗的穴洞;自己好学才能感知世界的新奇,懒汉的世界则只是永远流不动的单调沉闷的死水。(每句3分。每句前后两个分句形成对比。、1分;后一句运用比瑜手法1分;与原句句式一致、语意通顺1分。)
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