2． 数列与不等式部分的重点为：等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前项和；不等式的性质、解法和两个重要不等式的应用；该部分重点考查运算能力和逻辑推理能力，考查函数与方程思想、化归于转化思想及分类讨论思想．

[知识交汇]

1． 数列在高考中，一般设计一个客观题和一个解答题，主要考查数列和不等式部分的基本知识，对基本运算能力要求较高，解答题常常综合考查函数、方程、不等式等知识．难度较大，尤其是数列、函数和不等式的综合考题，又加入了逻辑推理能力的考查，成为了近几年数列考题的新热点．

14．设函数f(x)=2在处取最小值．

(1)　　 求的值；

(2)　　 在ABC中，分别是角A，B，C的对边，已知，求角C．

13． 已知向量与互相垂直，其中．

(1)求和的值；

(2)若，，求的值．

12． 已知函数则的值为　　　　 ．

11．在锐角中，则的值等于　　　　 ，的取值范围为　　　　　 ．

10．已知函数．项数为27的等差数列满足，且公差．若，则当=____________时，．

9．函数的最小值是_____________________ ．

8．已知函数=Acos()的图象如图所示，，则=(　　 )

(A)　　　　 (B) 　　　　(C)－ 　　　　(D)

7．函数的图象按向量平移到,的函数解析式为当为奇函数时，向量可以等于(　 )

A．　 　B． 　　　C． 　　　D．