5．如图4－A－7所示物体在水平力F作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力F，而物体仍能保持静止时(　 　)

　A、斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大；

　B、斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大；

　C、斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大；

D、斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大。

(静摩擦力方向随外界约束而变)

4．质量为m的木块，在推力F的作用下在水平地面上做匀速运动(如图4－A－6)。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力的值应为　　 (　　 )

　　 A．

　　 B．

　　 C．

D．

(熟练掌握正交分解法)

3．如图4-A-5所示，用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力N挤压相同的木板，木板中间夹着两块相同的砖，砖和木板均保持静止，则　　　　　　　　　　　 (　　　 )

　　 A、两砖间摩擦力为零；

　　 B、N越大，板与砖之间的摩擦力就越大；

　　 C、板砖之间的摩擦力大于砖的重力；

　　 D、两砖之间没有相互挤压的力。

(依据平衡条件：先整体后隔离)　

2．如图4－A-4所示，C是水平地面，AB是两长方形的物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度匀速运动。由此可知，A、B间摩擦力f₁和B、C间摩擦力f₂的值为 (　　　　 )：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A、f₁=0

　 B、f₁＝F

　　 C、f₂＝F

D、f₁≠0，f₂≠0。

(依据平衡条件：先整体后隔离)

1、如图4-A-3所示，一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡，沿3N力的方向作匀速直线运动，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转60⁰，此时作用在物体上的合力大小为：(　 )

A、2N，B、2N， C、3N，　 D、3N

(利用平衡条件推论：化多力平衡为二力平衡求解)

3．如图4 –A-2所示。用两根细绳把重为G的棒悬挂起来呈水平状态，一根绳子与竖直方向的夹角为300，另一根绳子与水平天花板的夹角也为30，设棒的长度为1.2m，那么棒的重心到其左端B的距离是多少？

(利用平衡条件推论：物体在几个共面非平行的力

作用下处于平衡时，则这几个力必定共点来求解

也可以利用：有固定转达动轴物体平衡条件求解)

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2．(2003年江苏高考题)当物体从高空下落时，空气阻力随速度的增大而增大，因此经过一段时间后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度。已知球形物体速度不大时所受的空气阻力正比于速度v，且正比于球半径r，即阻力f=krv，k是比例系数。对于常温下的空气，比例系数k＝3.4×10^－4Ns/m²。已知水的密度＝1.0×10³kg/m³，取重力加速度g＝10m/s².试求半径r=0.10的球形雨滴在无风情况下的终极速度v_r.(结果取两位数字)

(本题属二力平衡的应用)

1．(全国·单选) A、B、C三物块质量分别为M、m和m₀，如图4- A-1所示的联结，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦可不计，若 B随A一起沿水平桌面作匀速运动，则可以断定

A．物块A与桌面之间的摩擦力，大小为 m₀g

B．物块A与B之间有摩擦力，大小为m₀g

C．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m₀g

D．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m₀g

(本题属静力学连接体，考查摩擦力的产生条件以及大小方向的确定)

3、平衡物体的临界问题：

当某种物理现象(或物理状态)变为另一种物理现象(或另一物理状态)时的转折状态叫临界状态。可理解成“恰好出现”或“恰好不出现”。

临界问题的分析方法： 极限分析法：通过恰当地选取某个物理量推向极端(“极大”、“极小”、“极左”、“极右”)从而把比较隐蔽的临界现象(“各种可能性”)暴露出来，便于解答。

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2．共点力作用下物体的平衡：

　　 ①平衡状态：静止或匀速直线运动状态，物体的加速度为零．

　　 ②平衡条件：∑F=0或∑F_x=0，∑F_y=0

　　 ③平衡条件的推论：

　　 (ⅰ)当物体处于平衡状态时，它所受的某一个力与所受的其它力的合力等值反向．

　　 (ⅱ)当三个共点力作用在物体(质点)上处于平衡时，三个力的矢量组成一封闭的三角形按同一环绕方向．