0  350714  350722  350728  350732  350738  350740  350744  350750  350752  350758  350764  350768  350770  350774  350780  350782  350788  350792  350794  350798  350800  350804  350806  350808  350809  350810  350812  350813  350814  350816  350818  350822  350824  350828  350830  350834  350840  350842  350848  350852  350854  350858  350864  350870  350872  350878  350882  350884  350890  350894  350900  350908  447090 

23. The general at last got a chance to visit the village      he used to fight,       he had been dreaming of for years.

A. that; which         B. where; that        C. in which; what    D. where; which

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22. –Believe me, all your effort will        some day.

--Thanks for your encouragement.

A. pay back           B. pay down         C. pay off         D. pay for

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第一节:语法和词汇知识(共l5小题;每小题l分,满分l5分)

   从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21. –Excuse me, mun, but I’m going to play tennis with my friends.

--OK.       .

A. No way           B. Have fun          C. Congratulations   D. Good idea

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34.(14分)大麻是雌雄异株(型性别决定)的二倍体高等植物,有宽叶、窄叶两种类型(受一对等位基因控制)。某科学家在研究大麻叶形性状遗传时,做了如下杂交实验:

杂交(组)
亲代
子代




1
宽叶
窄叶
1/2宽、1/2窄
1/2宽、1/2窄
2
窄叶
宽叶
全宽
全窄
3
宽叶
宽叶
全宽
1/2宽、1/2窄

(1)请根据上述实验结果可判断,窄叶为    性性状,控制该性状的基因位于  

(常、)染色体上。

(2)第3组亲代个体的基因型是:    ,子代个体中宽叶的概率是   。

(3)宽叶雄性个体的精原细胞在有丝分裂中期,其染色体组成可表示为:

A.       B.

C.  D.

(4)科学家对两条染色体进行研究发现,两条染色体

既有同源区又有非同源区(如图所示)。假如该植物叶片的斑

点性状受基因(B或)控制,如果该基因位于非同源区段Ⅲ

上,则该植物叶片斑点性状的遗传与性别    (有关、无

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33.(11分)某块农田小麦产量总是比邻近地块的低,农业技术人员怀疑可能是由于缺少某种矿质元素所致,他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的六小块,进行田间实验。除施肥不同外其他田间处理措施相同。实验结果如下表:

地块






施肥情况





不施肥
小麦收获量()
84.9
82.3
78.2
116.7
79.6
81.5

(1)从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是    。缺乏元素可导致小麦   含量下降,造成小麦减产。

(2)在适宜温度下,采用完全营养液培养小麦幼苗,

技术人员研究了小麦根系对该元素吸收速率与

度的关系,实验结果如右图。从图中曲线可以看出,

段浓度范围内,水稻根系对该元素的吸收速率

随氧含量的增加而     ,当达到点后吸收速

率   。有人认为这种现象可表明该植物根系对该元素的吸收方式主动运输,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定。

实验材料:发育相同的同种植株若干株,呼吸抑制剂,适宜浓度的含该元素的完全培养液,蒸馏水,测定根系对元素吸收速率的仪器等。

实验步骤:①取甲、乙两组生长发育相同的同种植株,甲为对照组,两组植株分别放入适宜浓度的含该元素的完全培养液中培养;

②甲组的培养液中加入      ;乙组的培养液中加入     。其他条件相同。

③一段时间后,测定两组植株的根系对该元素的吸收速率。

(3)预测实验结果并分析:

①     ,说明该植物根系对该元素的吸收不是主动运输。

②     ,说明该植物根系对该元素的吸收是主动运输。

(4)曲线段限制该元素吸收速率的内在因素是     。

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32.(8分)下面是动物体内三大营养物质代谢图解,请据图回答:

 

(1)若给小鼠注射H1N1疫苗后,连续饲喂用标记的氨基酸,数天后检测,其血清中明显增高的物质是    。六个月后,在其排泄物中仍能发现含有少量的物质是      。

(2)若用标记图中的,一段时间后在其细胞中检测到含的氨基酸。转移到该氨基酸中最可能通过的过程是       (用图中的标号回答)。

(3)在同一细胞内,三大营养物质代谢的关系是   。从图中可以看出,    是三大营养物质代谢的枢纽物质。

(4)人体中主要的能源物质是    。人在饥饿初期,血糖的含量会暂时降低,这时胰岛A细胞分泌的    会增多,图中13等过程会增强,使血糖含量恢复正常。

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31.(9分)(1)下图是某地一人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为)。试回答下列有关问题  :

(1)图中所有生物构成    ,分 

解者主要是   和    。

(2)图中①代表的生理过程是 

         ,图中②代表的能量

主要以         形式贮存。

(3)该生态系统中生产者固定的总

能量是      

(4)写出图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的两个主要原因      和       。

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30.(16分)有机物A为常用药中的

主要成分,A()是一

种邻位二取代苯且在一定条件下

能跟醇发生酯化反应,从有机物

A出发可发生右图所示的一系列

反应。右图所示的一系列反应。

(1)反应①、②都属于取代反应。其中①是    反应,②是    反应(填有机反应名称)。

(2)B有两种同分异构体,且都能在一定条件下发生银镜反应,写出这两种同分异构体的结构简式     、     。

(3)写出A与溶液共热的化学方程式(有机物写结构简式):     。

(4)C的结构简式是:        。

(5)同时符合下列四个要求的C的同分异构体共有     种。

①含有苯环;

②能发生银镜反应,不能发生水解反应;

③在稀溶液中,该同分异构体能与发生反应;

④只能生成两种一氯代产物

(6)从(5)确定的同分异构体中任选一种,写出与银氨溶液反应的方程式    。

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29.(14分)A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如右图

所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应。②为化合

反应。

(1)若A、D、F都是非金属单质,且A、D所含元素同主族,A为原子晶体,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式是    。

(2)右图立方体中心的“●”表示B晶体中半径较大的一个原子,

且构成B晶体的两种原子个数比为1:2,请在立方体的顶点

用“○”表示出与之相结合的另一种原子的位置。

(3)Ⅰ.若A是常见的金属单质,D、F是气态单质,F呈黄绿色,反应①在水溶液中进行,则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式是     ;

Ⅱ.将E溶液滴入沸水可得红褐色液体,反应的离子方程式是:      ,此液体具有的性质是     (填写序号字母)。

光速通过该液体时形成光亮的“通路”

插入电极通直流电后,有一极附近液体颜色加深

向该液体中加入硝酸银溶液,无沉淀产生

将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成

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同步练习册答案