1、秦代：中央有御史大夫，地方有监御史。

4、科举制: 隋唐以后，科举制成为主要选官制度。科举是通过考试选拔官吏一种制度。由于采用分科取士办法，所以叫做科举。隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官吏，隋炀帝时，政府开始设进士科，科举制形成。唐、宋、元各朝继承并完善科举制。

▲评价科举制：

进步性：a.科举制度破除了世家大族垄断官场的情形，有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件。b.这种制度有益于社会重学风气的形成。c.以严格的考试作为选官方式，从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。

局限性：考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，特别是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。

3、九品中正制：魏晋南北朝时期，以九品官人法为基础选拔官吏。地方行政部门设置“中正"，对当地人物的德才进行评定，“中正”所评定的品级，成为授官的依据。

2、察举制：是一种由下而上推选人才为官的制度，这是两汉选用官吏最主要的途径之一。

4、元朝：①在中央设中书省作为最高行政机关，替代三省，直接领六部，行使宰相职权；

地方实行行省制度,作为中书省的派出机构,行使中书省在地方的行政大权.

3、北宋①设立中书门下作为最高行政机构，行使宰相职权，长官称“同中书门下平章事”；

②增设“参知政事”，作为副宰相，分割宰相的行政权；

▲作用：削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。

2、隋唐：实行三省六部制。

①中央的中书、门下和尚书三省，分别负责决策、审议和执行。相权一分为三，三省之间既合作，又互相牵制和监督，削弱了相权，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。②尚书省之下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。

1、汉朝①沿袭秦朝皇帝制度、三公九卿制； ③设中朝(内朝)，由皇帝亲信近臣构成，参与国家政治中枢的决策，导致由丞相、御史大夫为首所构成的官僚机构成了“外朝”，被拒于政治决策之外，相权削弱，君权加强。

11. (2009福建文综高考)中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”(公元前206年--公元前202年)相关。这场战争发生于

A.公元前2世纪早期　　　 B.公元前2世纪晚期

C.公元前3世纪早期 　　　D.公元前3世纪晚期

第3课　 汉到元政治制度演变

9. (2009高考海南单科)“汉承秦制”，亦有创设。以下属西汉创设的制度是

A.什五连坐　　 B.郡县行政　 　C. 刺史监察 　　D.皇权独尊