3．下列句子中，加横线的成语使用正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．李光和姚明，一个灵活，一个稳健，球路风格不同，但实力相当，可谓半斤八两，这场对抗赛一定有看头。

　　　 B．这座古代宫殿建造的真是腾蛟起凤呀！

　　　 C．多年的努力使他终于获得了提拔的机会，现在他已在政府要害部门任职，父亲欣慰地说：“你也算是升堂入室了。”

　　　 D．他从来没见过大世面，这回一下子遇到这样复杂的事情，一时真有点六神无主。

2．下列词语中，没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．咂摸　　 拔擢　　 骄花照水　　 少不更事

　　　 B．像貌　　 庇佑　　 以德抱怨　　 老态龙钟

　　　 C．蟊贼　　 妆饰　　 要言不烦　　 脉搏微弱

　　　 D．屏气　　 寒伧　　 和盘托出　　 鸦鹊无声

1．下列加点字注音错误最多的一项是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．汗涔涔chén　 　 戕害　qiāng　　　　　　 　昭告　zhào　　　　 　　 矫揉造作　jiǎo

　　 B．蹩脚　biè　　　　　　 专横　hèng　　　　　　　 冠冕堂皇　guān　　　 杀一儆百　jìng

　　 C．孱头　chàn　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 愚妄　yú　　　　　　　　　 休戚相关　qì　　　　　　 　戎马倥偬　kǒng

　　 D．罪愆　yǎn　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 脑髓　suǐ　　　　　　　　　 咄咄逼人　duó　　　　　 扪心自问mēn

41．针对我国西部地区现状，有全国人大代表提出了“西三角经济圈”的区域发展战略，以带动西部地区的经济发展。根据下述资料，结合所学知识，回答问题。(共28分)

(1)西三角经济圈包括重庆、A　　　　 、B　　　　 等三个省(市)。(4分)

(2)指出图中成都、重庆两城市的城市地域形态，并分析导致两城市地域形态差异的主要原因。(8分)

(3)根据以上材料分析西三角经济圈带动西部地区经济发展的优势条件。(10分)

(4)西三角经济圈在发展中面临的主要生态环境问题有哪些？(6分)

2010年佛山市普通高中高三教学质量检测(二)

40．读下列材料，回答相关问题：(共28分)

材料一：根据西方石油公司估计，下图区域有可能成为21世纪世界能源主要供应地之一。下图是某湖泊沿岸示意图。

材料二：据国家发改委的数字，2009年中国原油产量已超越伊朗成为全球第四大原油生产国；中国石油消费量仅次于美国，位居世界第二位。

中国石油生产量与消费量数据表(单位：亿吨)

(1)根据材料描述图中湖泊的主要水文特征。(4分)

(2)比较图中湖泊南北部湖底坡度差异，并分析其形成的主要原因。(6分)

(3)图中甲城市的主要工业地域类型属　　　　 指向型；乙地的主要农业生产类型是　　　　　 ，并分析乙地农业发展的有利条件。(10分)

(4)指出2001-2009年我国石油消费对进口依赖程度的变化特点是什么?为了维护我国石油安全，你认为有哪些可行的措施？(8分)

37．(36分)“百姓有所呼，政府有所应。”2010年3月5日上午人民大会堂的阵阵掌声，生动诠释了人大代表对温家宝总理政府工作报告关于民意热点问题的反应。

材料一：针对资源、环境保护问题，报告指出要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式。附：经济发展与资源、环境变化关系曲线图。

材料二：针对“蜗居”、“房奴”问题，报告提出要促进房地产市场平稳健康发展，坚决遏制部分城市房价过快上涨势头，满足人民群众的基本住房需求。

材料三：针对“反腐倡廉”，报告指出在一些领导干部身上存在着脱离群众、脱离实际，形式主义、官僚主义等现象，强调要把反腐倡廉建设摆在重要位置。

根据以上材料，运用所学知识回答以下问题：

(1)材料一图中反映了什么经济现象？(3分)运用经济生活的相关知识，谈谈消费者在主观上如何适应低碳经济的要求。(8分)

(2)我国宪法赋予了人大代表哪些职权？(6分)运用政治生活的相关知识，结合材料二，谈谈政府促进房地产市场平稳健康发展会带来哪些影响。(9分)

(3)结合材料三，运用文化生活知识分析领导干部应如何改造自己的主观世界。(10分)

36．(16分)2009年初，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》面向社会公开征求意见。“规划纲要”自征求意见以来，社会反响强烈。

材料一：广东某校高三文科班学生围绕“规划纲要”中的教育公平问题，就势展开了关于2010年广东高考改革方案的讨论。讨论中，甲方学生认为原来的“3+X(专业)+文基”突出了X (专业) 科的重要地位，更有利于学生集中精力发展自己专长；乙方学生则认为现在的“3+文科综合”把政、史、地放在同等地位，有利于克服学习中的偏科现象，促进学生的综合发展。

材料二：十一年来，广东高考方案就有四次比较大的调整，变化急剧让人眼花缭乱。究竟哪种方案更适合于学生的发展，还是让它们在社会中接受检验吧，因为实践才是检验认识真理性的唯一标准。

　运用生活与哲学的有关知识，结合材料回答以下问题：

(1)结合材料一，请你分别为甲、乙方的学生寻找辩证法依据。(8分) 　

(2)有人认为，真理是主观的。请你结合材料二简要评析此观点。(8分)

35．上善若水。水，善利万物而不争，处众人之所恶(释：处守于众人所不愿处的低下处)，故几于道。这体现了

A．事物变化发展是前进性与曲折性的统一　 B．事物自身包含的两个方面总是相反相成

C．客观唯心主义的根本观点是完全错误的　 D．要把人民根本利益作为我们的价值取向