0  353747  353755  353761  353765  353771  353773  353777  353783  353785  353791  353797  353801  353803  353807  353813  353815  353821  353825  353827  353831  353833  353837  353839  353841  353842  353843  353845  353846  353847  353849  353851  353855  353857  353861  353863  353867  353873  353875  353881  353885  353887  353891  353897  353903  353905  353911  353915  353917  353923  353927  353933  353941  447090 

38.(28分)

低碳经济是以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工

业文明之后的又一次重大进步。某中学高二(1)班的同学以“倡导低碳,呵护地球”为主题,开展综合探究活动,同学们通过上网、咨询、查阅等连径获得如下信息:

  信息一  低碳生产

  低碳生产是一种可持续的生产方式。目前,安徽省能源结构中,煤炭及火力发电占85%,是典型的高碳经济运行发展模式。如何在“后金融危机时代”抢占先机,紧紧抓住发展低碳经济速一战略机遇,调结构促转型、节能减排促发展,是对各级政府能力与智慧的考验。2009年,全国万元GDP能耗下降2.2%,而我省万元GDP能耗下降5.13%,下降幅度为全国平均水平的2.3倍。

  信息二  低碳生活

  低碳生活就是提倡大家从自己的生活习惯做起,从生活的细节上改变,注意节电、节油、节气,控制并减少个人的碳排量。它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。  

请你参与探究并回答下列问题。  

(1)同学们就企业在低碳经济中的责任进行了深入探讨。请结合信息一谈淡企业的责任。(8分)

(2)向学们经过讨论后认为,发展低碳经济需要政府积极干预。请你运用政府职能的知识说明政府如何有效干预。(12分) 

(3)在探究活动中,同学们体会到,低碳经济正在引领未来,“低碳”理念已渐渐融入人们的生活。请你运用历史唯物主义的知识,探讨公民为什么要树立“低碳”理念。(8分)

 

2010年安徽省芜湖市高中毕业班模拟考试

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34.(30分)城市是人类文明是中心,是人类活动对地理环境影响最深刻的地方。优越的地理环境有利于城市的形成和发展。读皖江地带某城市相关资料,完成下列问题。

       M市等高线地形图            M市产业结构变化图

(1)图中所示区域有一条河流从市区经过,该河大致流向是    。(4分)

(2)结合材料信息及所学地理知识,评价M市化工产业的区位选择。(10分)  

(3)描述M市近15年来产业结构的变化情况,并简要分析该市产业结构调整所带来的有利影响。(8分)

(4)M市近年来已成为承接长三角产业转移的一个重要城市,分析产业转移对该市的影响。(8分)  

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32.在该区域的规划中,a村将因水库建设面临搬迁的局面(规划中水库最大库容时其水面海拔高度为400米),该水库的集水区域而积约为

A.400km2     B.200km2      C.500km2    D.60km2

第Ⅱ卷(非选择题  共172分)

本卷共6大题,共172分。

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31.为发展经济,计划在村庄甲、乙之间修一条公路,

最合理的走向是经过

   A.b村      B.c村

   C.d村      D.c村

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30.表中120°E处是全球某种农作物种植的最北点,该农作物可能是

   A.水稻      B.小麦       C.甜菜      D.棉花

   读某地区等高线地形图,读图回答30~31题。

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29.关于50°N沿线地区气温年较差的叙述,错误的是

   A.与海洋区相比,陆地区的气温年较差较大

   B.与下垫面一致地区相比,海陆过渡区的气温年较差变化明显

   C.0°经线处气温年较差小的主要原因是受北大西洋暖流影响

   D.120°W以西地区为大陆和海洋的过渡区,气温年较差迅速减小

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同步练习册答案