4．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

眼下，“山寨”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话，______，______，______。______，_______，_______，成为一种广受关注的文化现象。一时间，“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉，大有席卷之势。

　　　 ①通过模仿知名品牌迅速占领市场

　　　 ②从经济领域扩展到社会文化领域

　　　 ③主要表现形式是从小作坊起步

　　　 ④又几经演化

　　　 ⑤主要特征为仿造性、快速化、平民化

　　 ⑥也许是因为满足了消费者的需求，“山寨产品”从手机起步，逐渐蔓延到其他经济领域

　　　 A．③①⑥④②⑤　　 　　　　　　　　　　　　　　 B．⑤①⑥④②③

　　　 C．⑤③①⑥④②　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．③⑤①④⑥②

3．下列各句中，没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．通过发掘、整理和研究民间验方，我们可以拯救一批濒临失传的奇珍异宝，充分发挥其作用，使其更好地为患者服务，进而补充、丰富和创新中医药理论，推动中医药科学的发展。

　　　 B．得知自己当选为上海世博会“亲善大使’’的消息传来之后，刘德华非常开心，认为亲善大使是一个既光荣又责任重大的使命，希望能有机会参观上海世博会园区。

　　　 C．云南省政府办公厅向各州、市、县、区政府发出通知，决定于2月20日至3月15日，在全省范围内紧急开展向早灾灾区献爱心捐助，帮助灾区群众战胜灾害、渡过难关。

　　　 D．说起网络购物、电视购物的“郁闷事”，　 不仅让不少消费者体会不到购物消费的乐趣，还惹来一身麻烦。

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．这家滇味饭店才开张不久，街对面一家川味饭店又挂起了招牌，两家饭店形成了鼎足之势，好生热闹。

　　　 B．“2009年度中国最具幸福感城市”评选结果在西安揭晓，昆明、杭州、成都、宁波等十大城市脱颖而出，最终入选。

　　　 C．云南教育基金会继续选派讲学团，到保山和怒江支教讲学，为民族、边疆、贫困地区教学质量的提升起到推波助澜的作用。

　　　 D．面对商家林林总总的促销，想不动心很难。但是也不能让商家牵着鼻子走，跟着商家的促销大潮随波逐流。

1．下列词语中加点字，读音完全正确的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 　　 A．毗邻(bǐ)　　　　 佣金(yǒng)　　　　 叱咤风云(zhà)　　 椎心泣血(chuí)

　 　　 B．折耗(shé)　　　 洁癖(pī)　　 　　　 锐不可当(dāng)　 发生口角(jué)

　 　　 C．湖畔(bàn)　　 奴婢(bi)　　 　　　 栉风沐雨(zhì)　　 长吁短叹(xū)

　 　　 D．蹊跷(qī)　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 苗圃(fǔ)　　 　　　　 荷枪实弹(hè)　 　 不偏不倚(yí)

例文

合作·美

“自小生来好抚琴，高山流水觅知音”，铜官两湖之侧，子期与伯牙相逢，合作共谱一曲《高山流水》，留给后人以和谐之美；绿茵场上，各个位置上的球员紧密合作，智慧与速度的碰撞，给人以力量美；科学领域，各条战线上的人们为圆华夏千年以来的“ 飞天梦”。互助合作，给人以精神美。

合作产生美，无论何时，无论何处……

一

无际的草原上，火势蔓延着，火舌似将一切吞噬，在滚滚的浓烟中，出现了这样一副景象，一群蚂蚁滚成一团黑球，呼啸着冲出火海，火无情地燃烧着，噼里啪啦地发出生命销毁的声音，没有一种天籁比这更惊心动魄！表层的蚂蚁刹那间化为孤魂一缕，更浓密的蚂蚁群又继续补上那团逐渐变小的球，终于它冲出了火海。无数弱小的生命携手合作，以自己的牺牲换取了种族的延续，那是一种伟大而惊心动魄的生命之美……

二

你们是九天下凡的仙女吗？还是传说中敦煌的飞天女神？抑或是千手观世音菩萨再生？

在一片炫目的金光中，你们"# 位宛如仙女翩跹下凡舒展开纤纤素手，配以古典的梵乐，在雅典残奥会上，将爱与希望洒向人间，将中华文明传统传播到世间的每一个角落……

在无声的世界里，你们无间的合作带给世人视觉美的盛宴，相信即使观世音菩萨降临凡世，也将为你们倾倒……

外国教育家的眼眶湿润了，她没有想到。她没有想到在中国，这个实验竟然成功：一个简单的游戏，一个窄口瓶，七只彩球，瓶口小，每次仅允许通过一只球，绳子握在七个孩子的手上。假设瓶子是一幢失火的楼房，彩球是屋里的人，只有在规定时间逃出才能生存。哨音一响只见七个同学一个接一个抽出，仅用三秒钟。而在其他国家，孩子们争先恐后地抽出彩球，结果全卡在瓶口。七位孩子以合作的方式留给外国教育专家以互助美。

物质文明越来越发达的今天，我们应加强彼此间的合作，因为合作产生美！

(评析)

话题是合作，合作的意义何在？作者避而不答！却巧妙地联想到“美”：精神之美、生命之美、艺术之美、创造之美，合作能产生美，这是一种独特的发现。作者从他所精选的故事入手，以叙事的方式解读使文章的议论方式别开生面。其间，作者的联想力把互不牵连的事和物串在一起，于是一切事实和思想都腾飞起来，联类无穷、驰骋不已，作者不讲究论证推理，只是在文末点了一下题。因为，在作者看来论证已属多余。不必要再板着脸孔说理，他所叙述的美好故事已经能打动读者，读者自然能领悟到“合作”的意义。

1、B(A 模样(mú)C 敷衍(yná)D 针砭(biān)) 2、D(A、无耻谰言 B、惹是生非 C、通宵达旦) 3、A( 小河对岸三四里外是浅山，三四里是约数，中间不加顿号。) 4、B(侧目：不敢正视，斜着眼睛看，形容又畏惧又愤恨。刮目：指彻底改变看法。质询：质疑、询问。咨询：征求意见，多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见。巨变：巨大的变化。剧变：急剧变化。) 5、D(文不加点：形容写作的速度很快，挥笔而就。首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。以上的成语均与语境不符合。) 6、B(A 缺少主语。“你的讲解，给了我很大的启发。”C 语序不正确，应为“经过南堡人民一个冬天的苦战”。D 语意重复。“我终于想明白了他为什么要带我来。”)

3、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。( 不要求与原句字数相同)(5分)

智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。

2、下面是2004年某办公室下发的一则通知的正文，有两处错误，请予修改：(2分)

兹定于8月28日上午8时在市政协机关一楼会议室，召开各界人士纪念抗日战争59周年座谈会。请您届时光临参加。

1、对下面句子的理解可以有三种以上的理解，请你写出其中三种理解。(3分)

三个电视台的记者聚在这幢新职工宿舍大楼前。