15.以“长乐钟声花外尽”为上句,能与之组成对联的最恰当的一句是
A.龙池柳色雨中深 B.水碧沙明两岸苔
C.榆柳萧疏楼阁闲 D.池中春蒲叶如带
答案:A
命题目的:本题考查的是对联的简单知识。
解析:从词性与句子结构判断。
6.下列各项中没有语病的一句是
A.他无时无刻不把群众的疾苦放在心上。
B.如果中国把四化建设能否实现放在香港繁荣上,那么这个决策本身就是不正确的。
C.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。
D.我校的高考成绩突出,多次受到市教委的表彰。
答案:A
命题目的:此题考查对语病的辨析能力。要求学生对各种语病有初步的认识。
解析:A.“无时无刻不”就等于“时时刻刻都”之意,双重否定即为肯定。B.“能否实现”为肯定、否定两方面,而“繁荣”是一方面的,不对等。C.应把“没有”放在“把”字前面。D.“表彰”的对象成了“高考成绩”,应删去“我校的”中的“的”字。
5.请选出下列作家与作品对应有错误的一项
A.毕淑敏--《红处方》
B.朱光潜--《朝抵抗力最大的路径走》
C.老舍--《白杨礼赞》
D.欧阳修--《醉翁亭记》
答案:C
命题目的:本题考查文学常识的知识积累。
解析:C.《白杨礼赞》的作者是茅盾。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.暴雨如注,满路稀泥,汽车已无法行走,抢险队员只能安步当车,在泥泞中跋涉一个小时赶到水库大坝。
B.经过全班同学的酝酿、讨论,又经过音乐老师的把关、润色,郭佳作词、安杰谱曲的班歌终于脱颖而出。
C.老舍的文章生动地描写了小麻雀的神情,字里行间倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。
D.虞老师常参加我们的团日,她并不因为自己是已近“耳顺”的中年人,就意兴阑珊,她像我们一样年轻。
答案:D
命题目的:本题重点考查学生正确使用成语的能力。
解析:A.“安步当车”是“慢慢地步行,就当是坐车”之意,是很安闲的,与句子中救灾抢险的语境不合。B.“脱颖而出”是比喻人的才能完全显示出来,本句对象用错。C.“楚楚动人”也是用来形容人的,不能用在形容文章上。D.“意兴阑珊”是兴致将尽之意,合乎本句的语境。
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是
(1)他______不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,______推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕,她______成一个阔太太,打扮得珠光宝气。
A.迟疑 逐渐 化装
B.迟疑 逐渐 化妆
C.犹豫 逐步 化装
D.犹豫 逐步 化妆
答案:C
命题目的:本题考查在语境中正确使用词语的能力。
解析:三组同义词在有些时候可以通用,但在本题的语境中不能通用。如(1)句侧重于“他”的内心活动,不能用“迟疑”;(2)句意在表明“一步一步”地,不能用“逐渐”;(3)句表明是假扮成另一种人去瞒过敌人,不能用“化妆”。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.懵懂 简明额要 汇聚 小心翼翼
B.真谛 遮天敝日 证券 天崩地坼
C.蕴含 别出新裁 浓郁 走投无路
D.睫毛 相濡以沫 诠释 啼笑皆非
答案:D
命题目的:重点考查对现代汉语字形的正确识记,即辨识词语中出现的错别字。
解析:其中A项中的“简明额要”的“额”应为“扼”,B项中的“遮天敝日”的“敝”应为“蔽”,C项中的“别出新裁”的“新”应为“心”。
1.下列各组词语中,加点的字注音有错的一组是
A.渣滓(zǐ) 缴械(xiè) 琐屑(xiè) 自给自足(jǐ)
B.角逐(jué) 瞭望(liào) 毗邻(pí) 睚眦必报(zì)
C.粗犷(ɡuǎnɡ) 歼灭(qiān) 悼念(dào) 恪守不渝(kè)
D.干瘪(biě) 拙劣(zhuō) 连累(lěi) 海市蜃楼(shèn)
答案:C
命题目的:重点考查学生对现代汉语普通话字音的正确识记,即辨识词语中误读的字音。
解析:本题的正确选项为C项。其中“歼灭”的“歼”应读为“jiān”。
75.(10福建卷)高中生物选修3-- [生物-现代生物科技专题](10分)
红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EP0来源极为有限,目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程如右图
(1)图中①所指的是 技术。K^S*5U.C#O
(2)图中②所指的物质是 ,③所指的物质是 。
(3)培养重组CHO 细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换 。
(4)检测 rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体。分泌单克隆抗体的 细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成
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