41、(2010·棠湖中学二月月考)某校已毕业的学生编写了一本《学子心迹》，记录了他们走过高三的心路历程。希望与师弟师妹分享，并对他们有所帮助。请你为这本《学子心迹》写一段刊首语。要求：运用两种修辞手法，不超过75字。

[答案]答案示例1：那时侯的天空的颜色跟着心情变幻，压力面前我们也有过失落、彷徨。但我们还是时常抬头仰望，渴望像鸟儿一样的飞翔，飞过高山，飞过河流，飞到心中向往的那个地方。那时候曾经自觉肩膀单薄，曾经自惭形秽，曾经撒手放弃。但在晨风起，太阳升时依然，怀一腔热情，揣一个梦想，唱上一曲《行路难》，“直挂云帆济沧海”。

[解析]内容是高三的心路历程，是心灵的成长过程，是精神的历练过程。形式上，可以采用比喻、排比句，表达自己的成长经历。

40、(2010·大连二模)仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。

总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即；　　　　　　　　　 ，　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。可是幸福就在你身边。

[答案]总以为幸福是那默默的含羞草，可远观而不可亵玩；总以为幸福是那虚幻的海市蜃楼，可眺望而不可徜徉其间。

[解析]从第一句和最后一句来看，要补写的内容是对幸福的误解，总感觉幸福很远，实际上就在身边。按照这一点，再采用比喻的手法，选择那些能表达远近关系的喻体来表达。

39、(2010·山西四校第四次联考)有一位著名歌手，将在某一大型晚会上演唱《我的中国心》，请从以下三场晚会中任选一场，为主持人写一段报幕词，引出《我的中国心》。要求：至少使用一种修辞手法，不超过60字。

　　　 ①庆祝中华人民共和国成立六十周年文艺晚会

　　　 ②文艺界为玉树地震赈灾义演

　　　 ③庆祝“五四”青年节文艺晚会

　　　 选择(只填序号)：

　　　 下面请欣赏歌曲《我的中国心》。

[答案]地震无情人有情，我本炎黄赤子心。当我们伸出手围成伟大的长城，当我们用火热的心缔造温暖的天堂，还有什么可以吓倒中国人？

[解析]紧紧结合晚会的主题，巧妙嫁接“我的中国心”的内涵，发出呼吁，激发赤子之心，表达连贯，可采用比喻、排比、反问等修辞。

38、(2010·温州第二次适应性测试)由于汽车尾气、噪音污染和道路拥堵日趋严重，世界卫生组织设定9月22日为“无车日”， 为了进一步提高公民的环保意识和节能意识，我市将在“无车日”这一天举办一场大型宣传活动，请你为活动拟写一条宣传标语，要求：语言简明、得体，运用一种修辞手法。

[答案][示例]①停开一天车，少添一分“堵”！ ②让公路得到休息，让双腿发挥作用！③享受行走的乐趣，收获健康的人生！④绿色家园，低碳生活！

[解析]常用的修辞手法是对偶、比喻、拟人，从环保角度、对人的益处角度来写，力求能让人欣然接受。

37、(2010·陕西二模)以下四件大事列入《2009年中国大事瞭望》，请从中任选两件大事，写成一副对联。

2009年中华人民共和国成立60周年，2009年纪念五四运动90周年，2009年西藏实现民主改革50周年，2009年澳门回归祖国10周年。

答：______________________　　　　 　， __________________________　　　　 。

[答案]答案示例1：祖国新生六十年风雨和辉煌同在，五四华诞九十载民主与科学并存。答案示例2：澳门回归一十载步伐稳健，西藏民主五十年面貌全新。

[解析]要找到两个事件的共同点，巧妙结合在一起。既然是对联，必须符合对仗规则，所以表达时最好不要用难以对仗的词语。

36、(2010·唐山二模)参照“中国2010年上海世博会”的主题和副主题的内容，写一组有比喻构成的排比句。(6分)

主题：城市，让生活更美好

副主题：城市多元文化的融合，城市经济的繁荣，城市科技的创新，城市社区的重塑，城市和乡村的互动。

例句：上海世博会是探讨“城市，让生活更美好”的宏伟诗篇，　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

[答案]上海世博会是探讨“城市，让生活更美好”的宏伟诗篇，是“城市多元化文化融合、经济繁荣、科技创新和社区重塑”的精彩华章，是“城市和乡村的互动”的交响乐。

[解析]句式都是判断句，关键是根据主要内容来寻找喻体，比喻要恰当，衔接要连贯。

35、(2010·徐州第二次检测)观察下面一幅漫画，根据要求完成题目。

(1)写一段话描绘画面内容，要求至少运用一种修辞格。

答：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)用一句话点明漫画内涵，不超过15字。

答：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[答案]①[参考示例]一只“硕鼠”，穿着西装，打着领带，拖着肥肠般的长尾巴，正想从铺着钞票的玻璃罐里逃出。无奈，任他满头大汗、高呼大喊，贪来的金钱撑肥了躯干，就是爬不出欲望的“牢笼”。②贪得无厌者将自食其果∕贪婪者终究是作茧自缚。

[解析](1)要抓住画面的主要特征来表达，特别是夸张的部分，如穿着、身体、动作神态等。说明是要按照一定的说明顺序，或从整体到局部，或从上到下。(2)这幅漫画显然是比喻形象征性漫画，要当成人来解释内涵。

34、(2010·浙江教育考试院测试题)结合下面提供的背景资料，为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面内涵。(不少于50字)

陆松芳，一位卖煤饼的78岁老人，为四川地震灾区捐款1.1万元。这些钱，他要卖掉大约50万斤煤饼才能挣到。

图 陆松芳老人的手

[答案]示例：这是一双78岁老人的手，这是一双布满褶皱、老茧的手，这是一双伤痕累累的手。沧桑的岁月留给老人一双雕塑般的手，无私的义举闪耀着老人一颗金子般的心。

[解析]观察这双手的主要特点，结合老人的精神来写，可以采用比喻、对比、对偶、排比的修辞表达对老人的赞美。

33、(2010·安庆重点中学联考)下面两副对联各缺一半，请将备选短语加以整合，并填写在相应的横线上。　　

　　　　　　　 上联____________　　　　　　　　 上联 幽借山颠云雾质

书画院对联　　　　　　　　　　　 茶叶店对联

　　　　　　　 下联一笔可画古今情　　　　　　　　 下联 _____________

备选短语：

　　　　　 千秋　　　　　　　　　　　　　　 片纸　　　　　　　　　　　　 九州

　　　　　 松涛梦　　　　　　　　　　　　 荡俗尘　　　　　　　　　　 芝兰魂

　　　　　 水甜幽泉　　　　　　　　　　 香凭崖畔　　　　　　　　 竹院赠绿

　　　 歌唱东方红　　 风云胸中贮　　　　 能缩天下意

[答案]书画院对联(上联)：片纸能缩天下意；茶叶店对联(下联)：香凭崖畔芝兰魂。

[解析]从内容和形式两个方面筛出答案。形式上要一一对仗，词性相同，特别注意辨析相同结构、词性的词语的归属。

32、(2010·重庆部分区县三诊)“字谜”是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它形式众多，其中一种谜面构成方式是“对谜底进行最真实的直接描述”。请仔细观察研究三个例子的谜面和谜底的构成方式，猜出下面几个谜语的谜底。(任选两小题作答)

例一：谜面：田里面(猜一字)　 　　　　　　　 --谜底：十

例二：谜面：有心得志(猜一字)　　　　　　　 --谜底：士

例三：谜面：真心相伴(猜一字)　　　　　　　 --谜底：慎

(1)谜面：文武双全(猜一字)　　　　　　　 --谜底：　　　　　　　　

(2)谜面：多一半(猜一字)　　　　　　　 　 --谜底：　　　　　　　　

(3)谜面：一箭穿心(猜一字)　 　　　　　　 --谜底：　　　　　　　　

(4)谜面：昨日不可留(猜一字)　 　　　　　 --谜底：　　　　　　　　

[答案](1)斌(2)夕(3)必(4)乍

[解析]要猜出字谜，必须了解示例中所采用的基本修辞手法：双关。抓住这一点，从字形角度辨析，不难猜出。