4、(2010·沈阳教学质量检测)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选三句)

　 (1)　　　　　　　　 ，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，　　　　　　　 。

(李商隐《锦瑟》)

　 (2)盖将自其变者而观之，　　　　　　　 ；自其不变者而观之，　　　　　　　 。

(苏轼《赤壁赋》)

　 (3)东临碣石，以观沧海。　　　　　　 ，　　　　　　　 。　 (曹操《观沧海》)

　 (4)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；　　　　　　　 　，引喻失义，

　　　　 　　　　　　　　　。　　 　　　　　　　 (诸葛亮《出师表》)

[答案](I)沧海月明珠有泪／只是当时已惘然(2)而天地曾不能以一瞬／则物与我皆无尽也(3)水何澹澹/山岛竦峙。(4)不宜妄自菲薄/以塞忠谏之路也

[解析]更强调整段整句的考查，涉及初中高中内容，文体多样。

3、(2010·西工大附中第八次训练)默写，或根据课文填空。

(1)子曰：其恕乎！　　　　　　　　 ，　　　　　　　 。(《论语》十则) (2)角声满天秋色里，　　　　　　　　　　　 。(《雁门太守行》) (3)若夫日出而林霏开，　　　　　　　 　　　　。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)“诗以言志”，请写出李白在《行路难》中反映他自信豪放、坚定执着个性的两句诗：　　　　　　 　　　 ，　　　　 　　　　　　　 。(2分) 　

(5)　　　　　　　　　 ，夜吟应觉月光寒。(　李商隐《无题》)

[答案](1)己所不欲，勿施于人(2)塞上燕脂凝夜紫(3)云归而岩穴暝(4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(5)晓镜但愁云鬓改

[解析]课内课外综合考查，所选篇目形式多样，所选句子有易错的汉字。

2、(2010·泰安二模)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)

　 (1)长太息以掩涕兮，　　　　　 。(屈原《离骚》)

　　　　 后人哀之而不鉴之　　　　　　　　　 。(杜牧《阿房宫赋》)

　 (2)想当年，金戈铁马，　　　　　　　 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

　　　　 青泥何盘盘，　　　　　　　　 。(李白《蜀道难》)

　 (3)　　　　　　　　　 ，凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》)

　　　　 君子生非异也，　　　　　　 。(苏轼《赤壁赋》)

　 (4)　　　　　　 ，吾未见明也。(韩愈《师说》)

　　　　 三岁为妇，靡室劳矣。　　　　　　 ，靡有朝矣。(《诗经·氓》)

[答案](1)哀民生之多艰/亦使后人而复哀后人也(2)气吞万里如虎/百步九折萦岩峦(3)纵一苇之所如/善假于物也(4)小学而大遗/夙兴夜夜寐

[解析]考查了诗词赋和散文，重点关注字的写法，不要出现错别字。

1、(2010·天津一中五月月考)根据要求默写名句。

(1)香菱笑道：“我看他(王摩诘)《使至塞上》一首，那一联云：‘　　　　　　　　　 ，　　　　　　　

　　　　 　　　　　’想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒象是见了这景的。”(《红楼梦》)

(2)陶潜的诗不仅有“　　　　　　　　　　 　　，　　　　　　　　　　 　　”的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的词不仅有“　　　　　　　 　　　，　　　　　　 　　，　　　　　　　 ”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。

(3)北朝庾信的《三月三日华林园马射赋》中有一句：“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。”在我国唐代诗文里也有类似的一句诗文，它的作者是　　　　　 ，诗句是　　　　　　　　　　　 　　，　　　　　　　　　　　 　　。

[答案](1)大漠孤烟直，长河落日圆。(2)采菊东篱下，悠然见南山。大江东去，浪淘尽，千古风流人物(或其他豪放派诗句)(3)王勃　 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

[解析]文学常识与名局联合考查，并且是在运用比较中考查，新颖独特。考生要熟背古诗文，并能灵活运用。

6、默写常见的名句名篇和诗歌鉴赏-2010模拟新题分类汇编

55、(2010·合肥第三次质量检测)下面是郁达夫的散文《故都的秋》中的一段景物描写，请从表达效果的角度予以点评。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40字。

秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

点评：

[答案]答案示例：作者从听觉角度通过对比写出蝉鸣，用“残声”“嘶叫”寥寥数词便写出了秋之悲凉的特点。

[解析]分析作者如何描写秋蝉的鸣叫，描写了哪几个方面，有什么样的表达效果，特别是写出了作者心中怎样的北国秋味。

54、(2010·宿迁二模)在近日公布的2010年的《时代》“全球最具影响力人物”候选人名单中，美国总统奥巴马、日本首相鸠山由纪夫、新加坡前总理李光耀等政坛人物纷纷上榜。让中国网民意外的是，青年作家韩寒也榜上有名。对此，《时代》公布的官方理由是“这位27岁的年轻作家在出版以自己的中学辍学经历为背景的第一本小说后一炮而红，成为中国最畅销的作家之一”，网友对此颇有争议。

对此你的看法如何？请加以阐述并说明理由。要求观点鲜明，语言通畅，至少运用一种修辞手法，不超过60字。

[答案]我对此表示支持。韩寒的文字表达了对社会的关心，对正义的追求，对丑恶现象的无情鞭挞，代表着新一代青年对社会责任的全新理解。我对此表示怀疑。难道韩寒的影响力已经到了全球的高度了吗？难道仅凭中学辍学、小说畅销就能成为“全球最具影响力的人”吗?

[解析]先表明观点，赞成还是反对；然后说明理由，正面的说明韩寒的优点，反面的找出它的不足，尤其是和众多名家放在一起比较，更容易看出端倪。

53、(2010·盐城第三次调研)光明中学“新蕾”文学社培养了大批文学爱好者，指导社员发表了大量习作佳文，是全国十佳文学社之一。今年5月20日 “新蕾”将召开成立十周年庆祝大会。请你在“新蕾”的论坛空间写上表示祝贺或展望的话语。要求运用对比或比喻的修辞手法，语言生动形象。(不超过20个字)

[答案]示例一：十年沐浴风雨阳光，今天含“新蕾”，明天成栋梁。示例二：十年“新蕾”不寻常，今朝吐花蕊，明日更辉煌。示例三：“新蕾” 奇葩绽十年，越开越鲜艳，越开越芬芳。

[解析]紧紧抓住“新蕾”的内涵造比喻句，重在说明文学社的价值意义，可以连用短排比，每句不超过7个字。

52、(2010·豫南九校模拟)下面是某单位向玉树地震灾区捐款《倡议书》中的一段话，在语法、标点、词语、语序和得体等方面有毛病，请指出并加以修改。

　　　 ①青海省玉树藏族自治州玉树县发生7．1级地震(北纬33．1，东经96．7度)。②倒塌的房屋，逝去的生命，这一切让我们没齿难忘。③截止15日16时，地震已造成760人死亡，11477人受伤，失踪243人，1．5万户民房倒塌，有10万受灾群众需紧急转移安置。④“地震无情人有情”，为此，我们发出为灾区奉献爱心，帮助受灾人民重建美丽家园，⑤陪伴他们一起迎接希望，抚平伤痛，走出困境。⑥我们倡议：让我们每一个人都行动起来，以不低于三百元的标准，向灾区人民伸出援助之手。

[答案]①“(北纬33．1，东经96．7度)”应紧贴“玉树县”后。②“没齿”改为“终生”。③“截止”改为“截至”。④“重建美丽家园”后加“的号召”。⑤“迎接希望，抚平伤痛，走出困境”改为“抚平伤痛，走出困境，迎接希望”。⑥“以不低于三百元的标准”不得体，删去。

[解析]①解释内容紧跟被解释词语后；②没齿难忘表达的是感激之情；③词语误用；④成分残缺；⑤语序不当；⑥不得体。这是综合考查。