22．读下面一段文字，按要求作文。(60分)

　　　 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”

你心中有自己的“水仙花”吗？请根据材料，以“我心中的水仙花”为标题，写一篇不少于800字的作文，文体不限(诗歌除外)。不得抄袭。(60分)

广东实验中学2008-2009学年高一级模块三考试

语文　 答案和评分标准

21．结合自己的生活感受，从下列三题中任选两题完成对联。(6分)

①上联：左邻右邻左右邻，邻邻和气

　　 下联：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②上联：七尺小屋，承载父母殷切希望

　　 下联： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③上联：杂志报纸，文理能通天地外

　　 下联： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．在不改变原意的前提下，将下面这段文字，重组为三句，每句均以“静”字开头。(6分)

中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。

“静”________________________________________________________________　　 ___

“静”______________________________________________________________　 ______

“静”_____________________________________________________________　 _______

15．翻译下面语段中划横线的句子(6分)

　 　　　　　园客者，济阴人也。貌美，邑人多欲妻之，客终不娶。尝种五色香草，积数十年，服食其实。忽有五色神蛾，止香草之上，客收而荐^①之以布，生桑蚕焉。至蚕时，有神女夜至，助客养蚕，亦以香草食蚕。得茧百二十头，大如瓮，每一茧缫^②六七日乃尽。缫讫，女与客俱仙去，莫知所如。

(《搜神记》第一卷第二十七条)

①荐：动词，垫。　 ②缫：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。

(1) 貌美，邑人多欲妻之，客终不娶。(3分)

(2)客收而荐之以布，生桑蚕焉。(3分)

14．默写(每空1分，共10分)

(1)竹喧归浣女，_________________。(王维《山居秋暝》)

(2) _________________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

(3)山围故国周遭在，_________________。(刘禹锡《石头城》)

(4)庄生晓梦迷蝴蝶，_________________。(李商隐《锦瑟》)

(5)_________________，未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)

(6)低眉信手续续弹，_________________。(白居易《琵琶行》)

(7)间关莺语花底滑，_________________。(白居易《琵琶行》)

(8)银瓶乍破水浆迸，_________________。(白居易《琵琶行》)

(9)多情自古伤离别，_________________。(柳永《雨霖铃》)

(10)凭谁问，_________________，_________________？

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

9．下列有关小说艺术手法的赏析，不正确的一项是(3分)

A．《药》的结尾出现的乌鸦，不仅增加了小说阴冷的氛围，而且还是一种呐喊的象征，这乌鸦的叫声正是一种“寂寞里的呐喊”，带有一种明显抗争的意味。

B. 小说《项链》的结局让人感觉既在意料之外，又在情理之中，这是因为在前文已作了多次的铺垫和巧妙的暗示--项链可能是假的。

C. 《项链》的心理描写细腻、深刻，作者极善于捕捉一些富有特色的细节来展现人物的内心世界，例如开头用一连串的“梦想”，把她的心理表现得淋漓尽致。

D. “那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。”《荷花淀》中这处景物描写烘托出根据地人民同仇敌忾的信念，洋溢着革命豪情。