5.义近致误。如弱不禁(经)风、歪风邪(斜)气、直截(接)了当、英雄辈(倍)出、墨(默)守成(陈)规、贻(遗)笑大方、唉(哀)声叹气、堕(坠)胎、掠(略)夺、穿(串)插等。(括号内为错字)。

4.同义异形词。如“翔实”同“详实”、“攀缘”同“攀援”、“弘扬”同“宏扬”、“流言飞语”同“流言蜚语”、“缥缈”同“飘渺”等(前一个为规范用字)。

3.形近而误。如“如火如荼”的“荼”误为“茶”；“草菅人命”的“菅”误为“管”；“修葺”的“葺”误为“茸”；“肄业”的“肄”误为“肆”；“相形见绌”的“绌”误为“拙”。

2.音同而误。如“礼尚往来”的“尚”误为“上”，“反映意见”的“映”误为“应”。再如：一筹(愁)莫展、首(手)屈一指(括号类未错字)。

1.音近(同)形似而误。如“国籍”的“籍”误为“藉”；“嬴政”的“嬴”误为“赢”。

7.已知定义在区间[-p，]　 上的函数y=f(x)的图象关于直线x= -对称，当xÎ[-，]时，函数f(x)=Asin(wx+j)(A>0, w>0,-<j<)，其图象如图所示。

(1)求函数y=f(x)在[-p，]的表达式；

(2)求方程f(x)=的解。

6.函数的值域是　　　　　　　 ．

5.△ABC中，已知A、B、C成等差数列，则的值为_________.

4.函数的图象的一条对称轴的方程是

3.函数为增函数的区间是

A. 　　　 　B. 　　　 C. 　　 D.