0  361197  361205  361211  361215  361221  361223  361227  361233  361235  361241  361247  361251  361253  361257  361263  361265  361271  361275  361277  361281  361283  361287  361289  361291  361292  361293  361295  361296  361297  361299  361301  361305  361307  361311  361313  361317  361323  361325  361331  361335  361337  361341  361347  361353  361355  361361  361365  361367  361373  361377  361383  361391  447090 

28.(江苏省海安县2009届高三年级期初调研考试)如图所示,锥形瓶中加入亚硫酸钠固体和1︰l的硫酸,玻璃管内装入分别滴有不同

溶液的棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确的是[C ]

 
(1)
(2)
(3)
A
褪色
褪色
变红
B
变红
变红
褪色
C
变红
褪色
褪色
D
褪色
变红
褪色

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27.{江苏省赣榆高级中学09高三年级十二月 }下列实验设计不能达到目的的是[B  ]              

A.除去乙酸乙酯中少量的乙酸,用饱和碳酸钠溶液洗涤分液

B.碘水中的碘,用酒精萃取

C.鉴别硅酸胶体与碳酸钠两种无色液体,用丁达尔效应

D.检验Fe2+可用KSCN溶液和氯水

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26.(海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)下列能达到实验目的的是[ B ]

         

A.吸收氨气制氨水 B.制取少量蒸馏水  C.转移溶液   D.除去杂质气体CO2

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25.(海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。正确的一组为[B  ]

序号
物质
杂质
除杂质应选用的试剂或操作方法

KNO3溶液
KOH
加入FeCl3溶液,并过滤

Al2(SO4)3溶液
MgSO4
加入过量烧碱后过滤,再用硫酸酸化滤液

CO2
SO2
通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,
再通过盛有浓硫酸的洗气瓶

NaNO3
CaCO3
溶解、过滤、蒸发结晶

A.①②④     B.③④   C.②③④      D.①②③

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24.(江苏海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)下列操作不能达到实验目的的是[ C ]

A.将碱式滴定管尖嘴部分向斜上方弯曲,挤捏玻璃球部分,以排除气泡

B.萃取实验中,分液前,应旋转塞子使小孔对齐,确保仪器内外压强相等

C.过滤时,玻璃棒搅拌漏斗中的液体,以加快过滤速度

D.升华法提纯碘时,应在加热容器的上方放置一冷凝装置,以收集挥发出的碘

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23.(江苏海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)某同学为检验溶液中是否含有常见的四种无机离子,进行了下图所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得到的正确结论是[  B]

 

A.原溶液中一定含有SO42离子     B.原溶液中一定含有NH4+离子

C.原溶液中一定含有Cl离子           D.原溶液中一定含有Fe3+离子

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22.(江苏海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)(6分)一定物质的量浓度溶液的配制和酸碱中和滴定是中学化学中两个典型的定量实验。某研究性学习小组在实验室中配制1mol/L的稀硫酸标准溶液,然后用其滴定某未知浓度的NaOH溶液。下列有关说法中正确的是______________

   A、实验中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要检漏;

   B、如果实验中需用60mL 的稀硫酸标准溶液,配制时应选用100mL容量瓶;

   C、容量瓶中含有少量蒸馏水,会导致所配标准溶液的浓度偏小;

   D、酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,即装入标准浓度的稀硫酸,则测得的NaOH溶液的浓度将偏大;

   E、用甲基橙作指示剂,滴定终点时,溶液颜色从橙色变为红色;

   F、配制溶液和中和滴定的两个实验中,若在最后一次读数均俯视读数,则导致实验结果都偏大。

答案..(6分)  A、B、D。   (多选或少选1项扣2分,扣完为止)

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21.(江苏海门市2008-2009学年高三第一次教学质量调研)(12分)实验室常用的几种气体发生装置如图A、B、C所示:

D
 
   

(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是     。检查C装置气密性是否良好的操作方法是     

(2)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是   

(填序号,下同。)

① 密度  ② 颜色  ③ 溶解性  ④热稳定性  ⑤与氧气反应

下图是某学生设计收集气体的几种装置,其中不可行的是   

(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的_______

①CO2   ② NO   ③ Cl2   ④H2

其中在D装置中连接小烧杯的目的是________________________。

答案..(12分)(每空2分)  (1)浓氨水和氧化钙(或碱石灰、固体氢氧化钠等); 

将导气管通入水槽中,用手捂或热毛巾捂圆底烧瓶,看导气管处有气泡产生,松开手或热毛巾后,导气管处形成一段稳定的液柱,则说明气密性良好;

(2)②④;  bc;    (3)③;   吸收尾气,防止产生污染。

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20.(江苏海州高级中学2009届高三化学第三次综合测试)下列能达到实验目的的是[ B ]

         

A.吸收氨气制氨水          B.制取少量蒸馏水 

C.转移溶液             D.除去杂质气体CO2

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19.(江苏海州高级中学2009届高三化学第三次综合测试)下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。正确的一组为[B  ]

序号
物质
杂质
除杂质应选用的试剂或操作方法

KNO3溶液
KOH
加入FeCl3溶液,并过滤

Al2(SO4)3溶液
MgSO4
加入过量烧碱后过滤,再用硫酸酸化滤液

CO2
SO2
通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶,
再通过盛有浓硫酸的洗气瓶

NaNO3
CaCO3
溶解、过滤、蒸发结晶

A.①②④     B.③④   C.②③④      D.①②③

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