29.王安石于公元1042年中进士,先后做过苏州通判,常州知州等地方官,公元1069年被提拔
为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是
A.通判负责监督知州 B.知州管理地方行政 C.通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D.参知政事行使地方监察权
28.“精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述,错误的是
A.促进了土地资源的开发利用 B.突出特点是少投入多产出
C.发展的主要动力是小农经济 D.提高了农业生产技术水平
27.下面是我国古代某地区居民的职业结构表
职业 |
自耕农和地主 |
佃农 |
工场主 |
商人 |
占人口比例 |
24% |
36% |
30% |
10% |
这里的“某地区”应该是
A.汉代江南地区 B.唐代关中地区
C.宋代太湖地区 D.明代苏杭地区
26.据《元史·张雄飞传》所载,元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞。张雄飞答道:“古有御史台,
为天子耳目,凡政事得失,民间疾苦,皆得言;百官奸邪,贪秽不职者,即纠劾之。为此,则纪纲举,天下治矣。”元世祖遂立御史台
A.行使宰相职权,为最高行政机关 B.为中央最高军事管理机关
C.为最高监察机构 D.统领宗教事务和管辖西藏地区
25.史书记载:“会子(南宋的一种纸币)则公私买卖支给,无往而不用……千里之远,数万之缗,
一夫之力,克日可到。”从上述材料中得到的关于南宋时期的历史信息,错误的是
A. 长途贸易开始出现 B.会子得到广泛使用
C.商业繁荣 D.交通发达
24.以下是某校高三一班学生对理学的理解,学生甲认为:“理学用三纲五常维系专制统治,压抑、
扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。”学生乙认为:“理学注重气节、品德,讲求以理统情,自我节制、发奋立志,对塑造中华民族性格起到了积极作用。”以下言论符合学生乙观点的是
A.人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜
B.酷吏以法杀人,后儒以理杀人
C.为天地立心,为生民立命。为往圣继绝学,为万世开太平
D.然饿死事极小,失节事极大
23.“严密的行政、控制和告诫仍都需要,因为不讲人情的选拔制原则--虽然它始于汉制--与
渗透在儒家伦理中的家族和个人联系背道而驰。”(《剑桥中国史》)材料所述的“选拔制”是
A.先秦的世袭制 B.汉代的察举制 C.魏晋的九品中正制 D.隋唐的科举制
22.《隋书》记载,隋炀帝时牛弘引(刘)炫修律令。刘炫曰:“……往者州唯置纲纪,郡置守丞,
县唯令而已。其所具僚,则长官自辟,受诏赴任,每州不过数十。今则不然,大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功,……”从这段材料中可以反映出
①官吏选拔制度发生变化 ②专制主义中央集权制度的加强
③三省六部制的确立 ④相权的不断增强
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
21.下列诗句、观点或现象与当今生态文明观最为贴近的是
A.“制天命而用之” B.“风吹草低见牛羊”
C.“起来望南山,山火烧山田” D.“西北望长安,可怜无数山”
20.“夫仁义礼制者,治之本也;法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成。”该材料对
儒家和法家思想的态度是 A.尊儒抑法 B.抑儒尊法 C.抑儒抑法 D.尊儒尚法
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