0  361754  361762  361768  361772  361778  361780  361784  361790  361792  361798  361804  361808  361810  361814  361820  361822  361828  361832  361834  361838  361840  361844  361846  361848  361849  361850  361852  361853  361854  361856  361858  361862  361864  361868  361870  361874  361880  361882  361888  361892  361894  361898  361904  361910  361912  361918  361922  361924  361930  361934  361940  361948  447090 

2、方法技巧:

(1)混合物的分离

把混合物里几种物质分开得到较纯净的物质,叫做混合物的分离,其原理是利用混合物中各组分物理性质(如溶解性、熔沸点等)的差异,把混合物里各组分转变为不同的状态而分离开。工业上制氧气的方法就是分离混合物的方法之一。过滤和结晶是两种最常见的混合物的分离方法。

(2)过滤和结晶的比较

 
   过滤
 
   结晶
 
原理
 
溶剂和溶质的分子或离子能透过滤纸,而不溶的固体不能透过滤纸而留在滤纸上
固体物质的溶解度受温度变化的
影响不同,使一种物质先结晶
适用范围
 
分离不溶性固体和液体的混合物
或除去混合物中不溶性物质
 
从溶液中得到溶质或分离几种可
溶性固体混合物
 
  方法
 
用过滤器进行过滤
 
蒸发溶剂,降温结晶
 
  举例
 
粗盐提纯
 
分离NaCl和KNO3,的混合物
 

(3)粗盐提纯的步骤

①溶解:玻璃棒的作用是加快溶解速率。

②过滤:玻璃棒的作用是引流。操作的要点是一贴、二低、三靠。

一贴:滤纸要紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡;

二低:液面要低于滤纸边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘;

三靠:玻璃棒要紧靠过滤器中三层滤纸处,盛混合液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上,漏斗的末端要紧靠在承接滤液的烧杯内壁上。

③蒸发:玻璃棒的作用是使液体受热均匀;搅拌时玻璃棒向一个方向搅动;当出现多量固体时,停止加热,利用余热把食盐烘干。

[例3](2008·潍坊)某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号①~⑧表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量):

根据上述方案,回答下列问题:

(1)操作①中玻璃棒的作用是                  

(2)第⑤步操作的名称是                  

(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、                   

(4)实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是               

(5)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):       

[答案](1)加速粗盐的溶解;(2)过滤;(3)酒精灯、蒸发皿;(4)除去CaCl2和过量的BaCl2 (5)③②④

[解析](1)溶解过程中玻璃棒的作用是加速粗盐的溶解;过滤操作中玻璃棒的作用是引流。(2)实验中加入“Na2CO3溶液”后,完全沉淀,把沉淀和液体分离的方法是过滤,加入“Na2CO3溶液”的作用是沉淀出钡离子和钙离子。(3)“蒸发结晶”用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿。(4)添加试剂的操作顺序可以颠倒的是③和②,加入NaOH是为了除去镁离子,加入BaCl2是为了除去硫酸根离子,先除去谁互不影响。

[规律总结]粗盐提纯的步骤是①溶解,可以加入试剂,把可溶性的杂质转变成沉淀;②过滤,除去沉淀物;③蒸发结晶;④烘干。

变式训练三

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1、命题特点

此考点在往年中考中所占分值在3分到8分之间,难度系数在0.8左右,是中考常考知识点,命题思路、内容主要有以下几点:

(1)以考查混合物的分离为内容的选择题、填空题,往往同海水“晒盐”、过滤、结晶一块考查。

(2)以粗盐的提纯为考查内容的选择题、填空题、实验题,主要考查粗盐提纯的步骤、方法和原理。

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3、(2008·青岛)右图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,请你回答:

(1)0℃时,a、b、c三种物质中溶解度最大的是___________;

(2)将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,首先析出晶体的是______;

(3)t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的质量是_____g。

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2、(2008·泰安)下面的表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度:

温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6

(1)由上表可推出溶解度曲线的变化规律是       

(2)在20℃时,向100 g水中加入50 gNH4Cl,形成的      (填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高到60℃时,该溶液中溶质与溶剂的质量比为        

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1、(2009·衡阳)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中不正确的是(  )

A.在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度

B. c的溶解度随温度的升高而减少

C. a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液

D.当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a

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2、方法技巧

(1)一般固体物质的不饱和溶液,蒸发溶剂、降低温度或增加溶质都变为饱和溶液;反之,饱和溶液则变为不饱和溶液。

(2)固体物质的溶解度包括的内容:温度一定、100克溶剂、饱和状态、单位是克。

(3)固体物质的溶解度曲线上的点表示物质在某温度下的溶解度,以上的点表示有剩余溶质存在,以下的点表示此溶液是不饱和的

(4)溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,因而从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。

[例2](2008·昆明)右图是甲、乙、丙二种物质的溶解度曲线。看图回答问题:

(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为__________。

(2)40"C时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,交点表示的意义是__________________(合理答案均可)。

(3)在室温时,将盛有甲、丙两物质的饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中。根据甲、丙两物质的溶解度曲线判断,下图试管内所示现象正确的是 ________(填序号)。

[答案](1)乙>甲>丙;(2)40°C时,甲、乙两物质的溶解度相等;(3)A

[解析]由溶解度曲线知:20℃时,乙物质的溶解度大约为32g,甲物质的溶解度大约为23g,丙物质的溶解度大约为14g。40℃时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,表示两物质的溶解度相等;甲物质的溶解度随着温度的升高而升高,随着温度的降低而降低;丙物质的溶解度随着温度的升高而降低,随着温度的降低而升高,所以A是正确的。

[规律总结](1)固体物质的溶解度曲线上的点表示物质在某温度下的溶解度(2)溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,因而从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。(3)大多数固体物质的随着温度的升高而升高,随着温度的降低而降低;少数固体物质的溶解度随着温度的升高而降低,随着温度的降低而升高。

变式训练二

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1、命题特点

此考点在往年中考中所占分值在3分到6分之间,难度系数在0.75左右,是中考常考知识点,这一部分的命题思路、内容主要有以下几点:

(1)考查溶解度和溶解度曲线的意义,这一知识点主要结合图像的形式以选择题、填空题的形式来考查。

(2)以考查饱和溶液和不饱和溶液为内容的选择题、填空题,这部分以考查概念为主,并与溶解度曲线相结合进行命题。

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3、(2008·南京)镁合金的强度高、机械性能好。这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料,从而获得“国防金属”的美誉。海水提镁是国际上的主要趋势,工业流程图如下;

其步骤为:

I.将海边大量存在的贝壳(主要成分为CaCO3)煅烧成生石灰,并将生石灰制成石灰乳

Ⅱ.将石灰乳加入到海水反应池中,经过沉降、过滤得到Mg(OH)2沉淀

Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入盐酸中和得到MgCl2溶液,再经蒸发结晶得到MgCl2·6H2O

Ⅳ.将MgCl2·6H2O在一定条件下加热得到无水MgCl2

V.电解熔融的无水MgCl2可得到Mg

(1)请根据上述步骤回答问题:

①写出步骤I、Ⅲ的有关化学方程式:

I.贝壳煅烧成生石灰                    

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入盐酸中和                 

②步骤I~V中有分解反应的是(填写步骤序号):     

③步骤Ⅲ中的蒸发是利用风吹日晒来完成的,而在实验室中进行蒸发操作需要的主要仪器有      、       、酒精灯、带铁圈的铁架台、坩埚钳等。

④上述海水提纯镁的流程中,采取了哪些措施来降低成本、减少污染的?请写出其中一点:                        。

(2)回答下列问题;

①右图为镁元素的某种粒子结构示意图,该图表示(填序号)       。

A.分子   B.原于   C.阳离子   D.阴离子

②镁原子在化学反应中容易失去电子,镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)    金属,除了能与氧气反应,还可以与氮气,二氧化碳等反应。

(3)为测定约含镁30%的镁铝合金(不含其它元素)中镁的质量分数。

①第一小组设计下列实验方案:称量ag镁铝合金粉末,放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。

讨论一:欲计算镁的质量分数,该实验中还需测定的一种数据是     

讨论二:若用空气代替O2进行实验,对测定结果(填“有”或“无’)       影响。

②第二小组没计下列实验方案:称取bg镁铝合金,与足量的稀盐酸完全反应。欲计算镁的质量分数,该实验中还需测定的一种数据是        

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2、(2008·黑龙江)海水淡化可采用膜分离技术。如下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是(   )。

A.溶质质量增加     B.溶剂质量减少

C.溶液质量不变     D.溶质质量分数减少

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1、(2008·烟台)浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁,主要有以下步骤:①电解熔融的氯化镁;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是(  )

A.②④⑤③①       B.③②④①⑤

C.③④②⑤①       D.②④③⑤①

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