6．下列气体发生装置，当加入适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是(　　 )

5．提纯含有少量Ba(NO₃)₂杂质的KNO₃溶液，可以使用的方法为 (　　 )

　 A． 加入过量的Na₂CO₃溶液，过滤除去沉淀，所得溶液中补加适量HNO₃

　 B．加入过量的K₂SO₄溶液，过滤除去沉淀，所得溶液中补加适量HNO₃

　 C．加入过量的Na₂SO₄溶液，过滤除去沉淀，所得溶液中补加适量HNO₃

　 D．加入过量的K₂CO₃溶液，过滤除去沉淀，所得溶液中补加适量HNO₃

4．常温常压下，某容器真空时质量为201.0g，当它盛满甲烷时质量为203.4g，而盛满某气体Y时质量为205.5g，则Y气体可能是　　 (　　 )

　 A. 氧气　　　　 B. 氮气　　　　 C. 二氧化碳　　　　 D. 一氧化氮

3.下列说法正确的是 (　　 )

A.1 mol物质的质量叫做该物质的摩尔质量

　 B.两个等容容器，一个盛一氧化氮，另一个盛N₂、H₂混合气，同温同压下两容器内气体　　　　　 分子总数一定相同，原子总数也相同

C.将98 g H₂SO₄溶于500 mL水中所得到溶液中硫酸的物质的量浓度为2 mol/L

D.等物质的量的O₂和O₃其质量相等

2. 现有下列实验用品：烧杯、铁架台(带铁圈)、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、 蒸　 发皿和蒸馏烧瓶，从缺少实验用品的角度分析，不能进行的实验项目是(　　 )

A、过滤　　　　　 B、蒸发　　　　 C、分液　　　　　 D、萃取

1.磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性，又具有液体的流动性，制备时将含等物质的量的FeSO₄和Fe₂(SO₄)₃的溶液混合，再滴入稍过量的NaOH溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的、分散质粒子直径在55~36 nm的磁流体。下列说法中正确的是 (　　 )

A.所得的分散系属于悬浊液　　　　 B.该分散系能产生丁达尔效应

C.所得的分散系中分散质为Fe₂O₃　　 D.给分散系通直流电时，阳极周围黑色加深

(二)

　　　　　　　　　　 舌头如刀

⑴我曾在一个年迈的富人家做过钟点工，每天，除了搞卫生还有半个钟头“陪读”任务。一天，我把花瓶与笔筒的位置弄反了，他大发雷霆，骂我笨蛋……

⑵我忍着近10分钟的恶骂，之所以忍着，是因为我同情他除了骂人的舌头外，已别无利器。等到他要我读一段故事给他听时，我想起了一相台湾朋友讲过的来自南太平洋的见闻--所罗门岛上的一些土著，如果树木长得过大，连斧头都砍不下了时，他们就会对着树木集体叫喊，直到树木倒下为止……喊叫扼杀了树的精灵。

⑶刀棍、石头会打断我们的骨头，尖酸、刻薄、粗鲁的言语，会刺伤我们的心。

⑷年迈富有但性格怪癖的老人听完我的故事，不说话了。当我把咖啡送到他面前，准备为他加快糖时，他第一次慈祥地抬起头，说：“不，你已为我加了糖！”

⑸由此，我想起另外一幕：一个幼儿园的老师恨透了一个顽皮捣蛋的男孩，她问全班的小朋友：“他像不像一头笨猪？”天真无邪的孩子们稚声稚气地齐声回答说：“像！”

⑹我想，那个顽皮的小朋友，肯定会一辈子记住这一句恶毒的话，而这也意味着，他心灵所受的伤害，可能伴他一生。

⑺舌头是柔软的，但也是刃血的刀，稍有不慎，就会伤人。

17、第一段中“我”挨骂的原因是　　　　　　　 。这一原因暗示着　　　　　　　 　。段末用省略号的作用是　　　　　　 　。

18、第二段中“他除了骂人的舌头外，已别无利器”，意思是说 　　　　　　　　　　　　　　。它暗含着对老人的　　　　　 　之情。

19、第三段中运用的修辞手法是　　　，重在表达　　　　　　之意。

20、第四段写老人的性格由　　　变为　　　，之所以产生这一变化，是因为 　　　　　　　　　　。

21、第四段中老人说：“不，你已为我加了糖！”是不是表示“我”给老人加了糖，得自己却忘了？

22、第五、六段能否去掉？为什么？

23、最后一段中说：“舌头是柔软的，但也是刃血的刀”，前者是指　　　　　的话，后者是指　　　　的话，这一句运用了　　和　　　的修辞手法，说明我们平时说话一定要小心谨慎，注意　 　　　　　　。

24、说话是一门艺术，会说话是一种修养，请写出一个能证明这一观点的事实来。

《空城计》答案

1．《三国演义》、罗贯中、元末明初　2．略　3．《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》　4-6．略　7．一是司马懿引大军十五万蜂拥而来；二是孔明身边只剩二千五百军士。　8．略　9．是一种怀疑继而轻蔑的笑，他不相信诸葛亮会冒这么大的险。　10．由笑到疑到撤兵　11．亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。　12．此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。　13．吾兵止二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？　14．能不被司马懿擒获吗？　15．略　16．略　17．把花瓶和笔筒的位置弄反了；老人脾气怪癖，我受了委屈；省略了他恶骂的内容。　18．老人除了爱骂人之外，再没有伤害或威胁他人的别的本领了；同情或谅解　19．对比；恶语伤人　20．怪癖；慈祥；“我”讲的故事起了作用。　21．不是，老人是用这种方式委婉表达自己的歉意。　22．不能，这一例子仍是用来证明“恶语伤人”的，它扩充了文章论据，也使文章的结尾成为一种呼吁。　23．亲切、友善；恶毒、伤人；对比；比喻；讲究文明、讲究分寸　24．略　

　　　　　　　　　 　(一)

却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”

于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”

众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”

9．第一段中“懿笑而不信”，司马懿为什么“笑”？

10．说说司马懿心理变化的过程。

11．司马懿退兵的理由是什么？(用原文回答)

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12．诸葛亮之所以敢使空城计，是因为　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

13．诸葛亮为什么不弃城逃走？

14．“得不为司马懿所擒乎？”的意思是　　　　　　　　　 　。

15．诸葛亮最后说“吾若为司马懿，必不便退也”，他为什么不退？

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　16．从诸葛亮使空城计这一招上你得到什么启发？从司马懿中计这一点上你又得到什么启发？

8．你还知道《三国演义》中哪些故事？请用简洁的话加以概括。(或写出与之相关的成语、典故等)

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7．诸葛亮使“空城计”的背景有二：一是　　　　　　 　；二是　　　　　　 　。