9、“夏商周汉封建(封邦建国)而延，秦(朝)郡邑而促”的说法之所以是错误的，原因在于

　 A、 没有看到秦朝统一的历史功绩　　　　 B、　 认为秦不是封建社会

　 C、 把秦亡原因归于郡县制　　　　　　　 D、 没有指出秦的暴政

8、柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在

A、百姓不再是封君的属民　　　　　　 B、　 更有利于皇帝集权

C、制度法令的统一 　　　　　　　　　D、　 依据才干政绩任免官吏

7、“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。”这个时代是指

　 A、 　春秋战国　　 B、 秦代　　　 C、　 汉代　　　　 D、　 唐宋时期　

6、春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了(　 )　　

　 A、周天子失去军事力量　　 　　 　　　　　B、 周天子将权力下放到诸侯国

　 C、 周天子失去天下共主地位 　　　　　 　D、 诸侯国帮助周天子巩固地位

5、近十多年来，家谱作为一种历史文献，受到了史学界的高度重视，成为除正史、方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它

A、记载了某一家族的兴衰荣辱　　　 B、　 能弥补正史缺载方志粗疏的缺陷

C、增加了历史材料的种类数量　　　 D、　 能起到凝聚社会群体力量的作用

4、《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子(商王后裔)于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。从上述解释中不能得出的历史信息是

A、周朝实行分封制和宗法制

B、周礼是维护中央集权统治的有力工具

C、诸侯争霸是宋亡国的主要原因

D、反映了我国古代政治制度的基本特点

3、分封制在周初起到了巩固统治的作用，在后期则造成了分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同的结果的最主要因素是 　 A、生产力的发展　 　B、生产关系的发展 　　C、诸侯争权夺利　 　D、井田制的破坏

2、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是　　

　 A、 河南、河北　　　 B、　 湖南、湖北　　　 C、 山东、山西　　 D、　 广东、广西

1、商朝是我国早期政治制度发展的重要阶段，其特点不包括

　 A、 商朝是商部族位于中心的内外服联盟　　　 B、 主要政治制度是内服外服制度　

　 C、 弥漫着神权色彩　　　　　　　　　　　　 D、 商王确立了天下共主的地位

(三)

①热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。

②春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹。风筝高飞，浓浓春意弥漫于洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩淼九天。春天果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

③春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转青脆的鸟语，片片馥郁醉人的芳香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

④热爱春天，播种春天，采撷春天吧！用我们的言传身教去呵护春天、关心春天，用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……

20．第②段文字中作者描绘了哪几幅春之图?

_______________________________________________________。

21．从内容上看，第②段文字与第①段中哪句话相照应?

_______________________________________________________。

22．根据文中第③段的意思，想想看，春天还是什么?发挥你的想象力，用自己的话再写出一例。

_______________________________________________________。

23．本文在描绘春天时运用了多种修辞方法，试写出两种，并举例。

①_______________________________________________________。

②_______________________________________________________。

24．本文抒发了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________。