0  363661  363669  363675  363679  363685  363687  363691  363697  363699  363705  363711  363715  363717  363721  363727  363729  363735  363739  363741  363745  363747  363751  363753  363755  363756  363757  363759  363760  363761  363763  363765  363769  363771  363775  363777  363781  363787  363789  363795  363799  363801  363805  363811  363817  363819  363825  363829  363831  363837  363841  363847  363855  447090 

2.  1mol H2燃烧时约放热286KJ,而每kg汽油燃烧时约放热46000KJ.而氢气却被公认是21世纪替代石化燃料的理想能源.请试述理由.

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1.  下列各种溶液中通入或加入少量物质,对溶液导电能力有何影响

  (1)盐酸中通入少量NH3

  (2)氨水中通入少量HCl

  (3)醋酸中通入少量NH3

  (4)盐酸中加入少量AgNO3

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1.苏打和小苏打有着广泛的应用。试从反应物的消耗量角度说明在下列用途中选用苏打还是小苏打?为什么?

(1)做面条时防止面粉较长时间储存变酸味,常加入适量的面碱,面碱就是   ,为什么不选用另一种?

(2)作为泡沫灭火器中的药品,应选用        原因是什么?

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32.在烧杯中加入水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL。将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中。观察到的现象可能是  (  )

A  钠在水层中反应并四处游动   B  钠停留在苯层中不发生反应

C  钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能作上、下跳动

[经典题型]            简答题

简答题要求考生用简练的文字表述来回答问题。它具有取材广阔,内涵丰富,立意新颖,设问巧妙,思考容量大,能力要求高。而且常把识记、理解、实验、推论和计算等多方面、多层次的要求融于一题之中,往往具有一定的难度,对学生能力要求较高。

简答题是填空题的变形,即把空格变成问句,所以它们的功能基本相似。它不但用来考查考生的各种能力(理解能力、观察能力、思维能力、文字表达能力),还用来考查考生掌握知识的情况。不但用来考查考生是否“知其然”,还要考查考生能否“知其所以然”。

解题时首先要紧扣题意,认真审题,抓住关键;其次回答问题时,不但要回答出“是什么”,重点还要回答出“为什么”,回答问题一般要体现“前提、理由、结论”的答题过程,切忌顾此失彼;最后联系题意综合分析、归纳,并作语言的加工提练,做到原理正确、回答切题、语言精练、意思完整。

[题型一]因果分析法

 因果分析法要求根据题给事实或现象,进行分析、推理,并说明其原因或目的,最后阐述结果,作出正确答案。

[例1]

(1)明矾具有净水作用,但某些工厂用FeCl3代替明矾,简答FeCl3净水作用的原理。

(2)用石灰抹墙有硬化过程,水泥砌墙也有硬化过程,比较其硬化原理。

(3)在铸造工业中常将水玻璃与石英砂混合制成模具,然后将模具浸泡在NH4Cl溶液中使之定型,简答其工艺原理。

[点拔]这是用元素化学知识解释实际生产中化学问题的简答题。根据题意分析,用AlCl3可净水,其原理是AlCl3为弱碱强酸盐,Al3+发生水解产生Al(OH)3胶体,其表面积大吸附水中杂质,达水净化目的。而FeCl3溶液中Fe3+水解程度也很大,也能生成Fe(OH)3胶体,达净化水目的;石灰抹墙硬化是Ca(OH)2与空气中CO2反应,生成CaCO3的结果,而水泥硬化是硅酸盐与水作用,生成胶状物,胶状物发生凝聚,生成强度大的晶体的结果;定型固化:水玻璃成分是Na2SiO3水溶液,而SiO32-水解程度大,其溶液呈碱性SiO32-+2H2O H2SiO3+2OH-;NH4Cl溶液中,NH4+水解,溶液呈酸性,NH4++H2O NH3·H2O+H+。两溶液相遇,使两者水解平衡向正反应方向移动,生成不溶性H2SiO3把石英砂粘结起来,使之定型。

本题主要考查分析、比较、逻辑思维,语言表达和灵活运用知识的能力。

[例2]

 酸雨主要是由燃烧含硫燃料时所排放的尾气中的SO2造成的。现每隔一定时间测定某份雨水样品的pH值:

请回答:在测定时间里,雨水样品的PH值变小的原因。

[点拔]这是有关SO2、H2SO3的性质联系实际的环境化学测试题,只要熟悉含硫燃料燃烧排放的SO2、H2SO3的性质,就能准确解答。在简答中可用化学方程式配合简要的文字加以说明。要注意SO2与H2O反应生成H2SO3,H2SO3既有弱酸性又有还原性,易被空气中O2氧化成H2SO4,而H2SO4为强酸,因此雨水的pH值减小。特别需注意pH值的不断减小,c(H+)不断增大,不应认为是SO2续溶解雨水中造成的,因空气中SO2含量不可能很大,而SO2在水中溶解度较大(1∶40),雨水对SO2吸收不是缓慢进行。

[规律总结] 

简答题的解法没有固定的格式。化学简答题主要考查综合分析、比较、逻辑思维、语言表达和灵活运用知识的能力。解题的关键是把握说明的理论根据,然后搞清因果关系。表达时要求条理清晰,化学用语准确,文字叙述简捷明了。

[巩固]

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31.学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂,挂在铁架台上。另取一只盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图)。过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色由白色纸蝴蝶上的喷洒液转变为红色,喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液是(  )

 
A
B
C
D
纸蝴蝶上的喷洒液
石蕊
酚酞
酚酞
石蕊
小烧坏中的溶液
浓盐酸
浓氨水
氢氧化钠溶液
浓硫酸

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30.“若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验,其中最难完成的是

A  将金粉和铜粉混合      B  将牛奶加入水中混合

C  蒸发食盐水制取食盐晶体   D  用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙

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29.世界卫生组织(WHO)将二氧化氯ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。下列说法正确的是(  )

A  二氧化氯是强氧化剂        B  二氧化氯是强还原剂

C  二氧化氯是离子化合物       D  二氧化氯分子中氯为负1价

我国某著名学者在潜心研究后认为:创造=需要×(设想)2。这表明,设想在创造思维中起着重要作用。下列各题均与设想有关。

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28.C8H18经多步裂化,最后完全转化为C4H8、C3H6、C2H4、C2H6、CH4五种气体的混合物。该混合物的平均相对分子质量可能是

A  28   B  30   C  38   D  40

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27.若晶体中每8个笼只有6个容纳了CH4分子,另外2个笼被游离H2O分子填充,则天然气水合物的平均组成可表示为

ACH4·14H2O   B  CH4·8H2O  C  CH4·(23/3)H2O   D  CH4·6H2O                 

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