17、(10分)如图(a)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂着一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;图(b)中轻杆HG一端用较链固定在竖直墙上,另一端通过细绳EG拉住,EG与水平方向成30°,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体,求细绳AC段的张力TAC与细绳EG的张力TEG之比?
16.(9分)如图7所示,物体A重GA=40 N,物体B重GB=20 N,A与B、B与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在竖直墙壁上,水平力F向右拉物体B,当F=30 N时,才能将B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数多大?
15.(9分)如图6所示,绳子AB能承受的最大拉力为100N,用它悬挂一个重50N的物体,现在其中点O施加一个水平拉力F缓慢向右拉动,当绳子断裂时AO段与竖直方向间的夹角是多大?此时水平拉力F的大小为多少?
14、某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。
①为完成实验,下述操作中必需的是 。
A 测量细绳的长度 B测量橡皮筋的原长
C 测量悬挂重物后橡皮筋的长度 D 记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验,可采用的方法是
13、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图像如图7所示,下列表述正
确的是………………………………………… ( )
A.a的原长比b 的长 B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比三
12. 某同学在做测定板与木块间的动摩擦因数的实验时,
设计了两种实验方案。
方案A:木板固定,用弹簧秤拉动木块,如图( a )所示;
方案B:木块固定,用手拉动木板,如(b)所示,除了实验
必需的弹簧秤、木块、木块、细线外,该同学还准备了质量为
200g的配重若干个。(g=10m/s2)
(1)上述两种方案中,你认为更合理的是方案 。
(2)该同学在木块上加放配重,改变木块对木板的正压力。记录了5组实验数据,如下表所示;
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
配重(个数) |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
弹簧秤读数/N |
0.50 |
1.00 |
1.50 |
1.80 |
2.50 |
木块重/N |
2.00 |
|
|
|
|
请根据上述数据画出木块所受摩擦力和压力的关系图象:由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是 。
11、①在通用技术课上,某小组在组装潜艇时,需要一枚截面为外方内圆的小螺母,如图所示。现需要精确测量小螺母的内径,可选用的仪器有:
A.50等分的游标卡尺 B. 螺旋测微器
在所提供的仪器中应选用 。
②用游标卡尺测一金属管的内径和外径时,卡尺上的游标位置分别如图3(a)、(b)所示。这根金属管的管壁厚 cm。
10. 如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则……( )
A.将滑块由静止释放,如果>tan,滑块将下滑
B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果<tan,滑块将减速下滑
C. 用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是2mgsin
D.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果=tan,拉力大小应是mgsin
9. 如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为,斜面的倾角为,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为……( )
A.mg和mg
B.mg和mg
C.mg和mg
D.mg和mg
8. 物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是
……………………………………………………………………( D )
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