0  364238  364246  364252  364256  364262  364264  364268  364274  364276  364282  364288  364292  364294  364298  364304  364306  364312  364316  364318  364322  364324  364328  364330  364332  364333  364334  364336  364337  364338  364340  364342  364346  364348  364352  364354  364358  364364  364366  364372  364376  364378  364382  364388  364394  364396  364402  364406  364408  364414  364418  364424  364432  447090 

3.斯塔夫里阿诺斯(L.S.Stavrianos)的《全球通史》在“宋朝的黄金时代”的标题下写道:除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。下列图片与这一论断无关的是 

 

A.北宋开封城              B。《清明上河图》局部 

C.北宋交子               D.宋代蹴鞠纹铜镜        

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2.“有朋自远方来,不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲,勿施于人”、“德不孤,必有邻”、“礼之用,和为贵”是2007年祭孔大典推荐的五句奥运会迎宾语,这五句迎宾语体现的人文奥运理念包括①平等团结  ②友好相处  ③以礼治国  ④和平发展

A.①②④         B.①②③                    

C.②③④       D.①②③④         北京奥运开幕式中的“孔门弟子”

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1.有学者在论述“国体”时,把中国历史划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”三个时代。其中“封建时代”对应的是

A.黄帝时期       B.西周         C.秦朝       D.西汉

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5、(2007广东生物33)人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为――。请问:

(1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?父亲。在减数分裂过程中,假设同源染色体的配对和分离是正常的,请在图中A-G处填写此过程中未发生正常分离一方的基因型(用+、-表示)。

(2)21三体综合征个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在细胞核      中。

(3)能否用显微镜检测出21三体综合征和镰刀型细胞贫血症?请说明其依据。

能。在显微镜下,可观察到21三体综合征患者的细胞中染色体数目异常,镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀型。

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3、粮食是人类生存的基本条件,随着人口增加,耕地面积的减少,提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。

(1)为提高农作物的单产量,得到抗倒伏、抗锈病等优良性状,科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业生产要求的新品种,根据以下提供的材料,设计最佳育种方案,尽快得到所需品种。

生物材料:A、小麦的高杆(显性)抗锈病(显性)纯种;B、小麦的矮杆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种;C、小麦的高杆(显性)不抗锈病(隐性)纯种。

非生物材料:自选。

①育种名称:单倍体育种。

②所选择的生物材料:AB。(填写代表生物材料的字母)

③该育种方案最常用的方法是花药离体培养和秋水仙素处理

④希望得到的最能应用于生产的纯合的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种。

⑤预期产生这种结果(所需性状类型)的概率:1/4

(2)随着科技的发展,许多新的育种方法已经出现并投入应用,如①用普通小麦和黑麦培育的八倍体小黑麦的方法是多倍体育种,常用的化学药剂是秋水仙素。②通过基因工程培育的抗虫棉,其育种原理是基因重组

(3)目前通过卫星搭载种子育成了太空椒,那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状?为什么?不一定,因为基因突变是不定向的

[高考模拟]4、(2007上海生物23)能在细胞分裂间期起作用的措施是(  A  )

①农作物的诱变育种;②用秋水仙素使染色体数目加倍;③肿瘸的治疗;④花粉离体培养。

A、①③            B、①④             C、②③            D、②④

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单倍体育种
多倍体育种
原理
染色体数目以染色体组形式成倍减少,然后
再加倍从而获得纯种
染色体数目以染色体组形式成倍增加
方法
花药离体培养获得单倍体,再用秋水仙素
理幼苗
秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗
优点
明显缩短育种年限
器官大,营养成分含量高,产量增加
缺点
技术复杂,需要与杂交育种配合
适用于植物,动物难以开展。多倍体植物生长周期延
长,结实率降低
举例

 
 
 
 

[基础训练]1、引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是(  C  )

①果蝇的白眼;②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒;③八倍体小麦的出现;④人类的色盲;⑤玉米的高杆皱形叶;⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A、①②③          B、④⑤⑥           C、①④⑥           D、②③⑤

2、秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的生理作用分别是(  D  )

①抑制细胞有丝分裂时形成纺缍体;②加速细胞内染色体复制;③使染色体配对紊乱,不能形成可育的配子;④干扰DNA的正常复制。

A、①③            B、②④             C、③④            D、①④

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基因重组
基因突变
染色体变异
概念
因基因的重新组合而产生的变异
基因结构的改变,包括DNA碱基
对的增添缺失替换
染色体结构或数目
化而引起的变异
类型
①非同源染色体上的非等位基因自由组
合②同源染色体上的非姐妹染色单体之
间交叉互换
①自然状态下发生的--自然突变
②人为条件下发生的--诱发突变
①染色体结构变异
②染色体数目变异
适用
范围
真核生物进行有性生殖产生配子时在核
遗传中发生
任何生物均可发生(包括原核、真
核生物及非细胞结构的生物)
真核生物核遗传中发

产生
结果
只改变基因型,未发生基因的改变,既
无“质”的变化,也无“量”的变化
产生新的基因,发生基因“种类”
的改变或“质”的改变,但量未变
可引起基因“数量”
上的变化
意义
形成多样性的重要原因,对生物进化有
十分重要的意义
生物变异的根本来源,提供生物进
化的原始材料
对生物进化有一定意

育种
应用
杂交育种
诱变育种
单倍体、多倍体育种

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22. (本小题12分)已知函数

                    1  (x是有理数)

  (1)证明:这个函数是偶函数;

  (2)证明:是函数的一个周期,进而寻找函数是否有其他的周期,最后说明这个函数的周期组成什么集合。

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21.(本小题12分)设函数的定义域是R,对于任意实数m、n,恒有且当时,.

  (1)求证:,且当时,

  (2)判断在R上的单调性;

  (3)设集合,集合

,若,求实数a的范围.

                    0 (x为无理数)

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20. (本小题12分)定义在R上的函数满足,当时,.

  (1)求m,n的值;

  (2)比较)与)的大小.

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同步练习册答案