请把下列内容填入图中适当的空格中：

　 A．毁林开荒，破坏植被

　 B．水旱灾害，日益频繁

　 C．粮食不足，单产不高

　 D．开垦草场，牧业缩小

　 E．破坏水利，水产资源枯竭

(二)、自我复习中的疑难问题

(一)、课本知识点填充

1、人类与环境的相互关系

(1)人类通过生产活动从环境中获取　　 和　　　 ，通过新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)向环境中排放　　　

(2)当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的　　 速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的　　　　 时，环境也会反过来作用于人类。

2、环境问题的表现

(1)　　　　 。举例：　　　 污染。

(2)　　　　 　。举例：　　　　　 。

3、环境问题的分布特点

(1)　　　 性：各地区由于经济结构、产业政策和环境政策不同，所面临的环境问题有所不同：城市地区与　　 地区的差别，发展中国家与　　　 国家的差别。

(2)　　　 性：

4、环境问题产生的主要原因

(1)人口压力：庞大的人口　　 和较高的人口　　　 ，对全球特别是一些发展中国家，形成巨大的人口　　 。人口持续增长，对物质资料的　　 和　　 随之增多，最终会超出环境供给　　 和消化　　 的能力，进而出现种种资源和环境问题。

(2)资源的不合理利用：广大贫困落后地区，由于人口文化素质较低，生态意识淡薄，人们长期采用有害于　　 的生产方法，而把无污染技术和环境资源的管理置之度外，结果使生态系统遭到破坏，自然生产力下降，并形成恶性循环。

(3)片面追求经济的增长：传统的发展模式是关注的只是经济领域的活动，其目标是　 和利润的增长、　　　 的增加。在这种发展观的支配下，为了追求最大的　　 ，人们认识不到或不承认环境本身所具有的　　　 ，采取了以损坏　　　 为代价来换取经济增长的发展模式，其结果是在全球范围内造成了严重的环境问题。发达国家的“先　　 ，后　　 ”的道路不可取。因为其没有考虑到资源的长远价值，也没有考虑污染给整个社会造成的实际代价。盲目追求当前经济增长的结果往往与长期发展的目标背道而驰。

5、小结：环境问题是伴随着　　　 问题、　　　 问题和　　　 问题而出现的，这四者之间是相互联系、相互制约的。从总体上讲，环境问题的本质就是　　　 问题，是在发展的过程中产生的，必须在发展的过程中解决。

34.(10分)根据教材实验回答下列问题：

(1)在鉴定脂肪的实验中，50%的酒精能洗去浮色的原因是_____________；利用新鲜菠菜叶提取叶绿体中的色素时，所得色素滤液颜色较浅的原因可能是_________________________(写出一项即可)。

(2)检测蛋白质时，向样液中加入双缩脲试剂A液摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B液摇匀。其中加入双缩脲试剂B液的量只能为3-4滴，而不能过量，其原因是__________

__________________________________________。

(3)某实验小组以3%过氧化氢溶液和从新鲜猪肝中提取的过氧化氢酶为实验材料，让它们在不同温度下反应并测定气泡产生速率，得到如下左图所示的结果，据此得出“曲线上顶点对应的温度为过氧化氢酶活性的最适温度”这一结论是否可靠？_____________，理由是_________________________________________。

(4)如上右图某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别，分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素

层析结果如右图A、B、C三组所示，根据实验结果可知， ___________ 组滤纸条是深绿叶的， a带所示色素的名称是_______________;b带的颜色为______________

(5)在探索温度对酶活性影响的实验中，宜用__________(填一种试剂)作检测剂；而在做观察植物细胞的有丝分裂实验中，不能选择洋葱表皮细胞的原因为___________________

________________________。

33、(9分)某洗衣粉的包装袋上印有如下说明：

请回答下列问题：

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下实验：

处理　 　 组别	A组	B组
1	加入一定浓度的该洗衣粉溶液	加入经煮沸并冷却的相同浓度的该洗衣粉溶液(与A组等量)
2	加入相同的涂有蛋白膜的胶片
3	置于适宜且相同的温度条件下

质检局做该实验的目的是 _________________________________________________ ，

可通过观察　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 予以确认。

(2)某中学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上表中的材料及方法进行了有关实验，并把实验结果以曲线图A、B的形式表示了出来。

①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为　　　 　，溶化洗衣粉的水温度应低于　　　　 。

②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本降为零，用语言描述0℃-45℃时酶催化效率变化趋势 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③B图中温度从75℃至45℃的催化效率变化曲线与横轴重合。这样画的理由是________。

④该学生在实验过程中可通过直接测定不同温度下　　　　　　　　　　　　　　　　 　

来表示酶的催化效率的高低。

(3)该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉的意义主要在于　　　　　　　　　　　　　 。

32．(共13分)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO₂浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO₂浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化；在b点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。

(1)甲图中，一昼夜中CO₂浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在这两个时间点植物光合作用强度　　　　　　　　 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。

(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种种情况即可)：

可能的条件______________________________________________________。

理由：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 　　　　　　倍。

(4)乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中NADPH的含量　　　 (填“多”或“少”)，。乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃，则曲线有何变化？请在丙图中表示出来。

(5)植物较长时间在黑暗中生长，叶子很小，呈黄色或黄白色，即“黄化现象”。有人做了如下实验：将花菜豆幼苗在暗处放置了7-8天，使之黄化后，每天给予如下光照，比较其恢复正常形态的情况，结果如下：

根据上述实验，回答下列问题：

①该实验的目的是________________________。

②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是_____________________。

③由此进一步推出，从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关？___________，原因是_______________________________。

31．(共10分)关于细胞的知识，做以下Ⅰ、Ⅱ、两个小题：

Ⅰ、概念图可以帮助我们梳理所学知识，建立良好的知识结构，请你将主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散、内吞、外排等名词与相应英文字母对号填入下图适当位置，构建概念图。并给最大的椭圆取个合适的名字：　　　　　　　　　　

Ⅱ、A图表示某生物细胞分裂时细胞内染色体数的动态变化，

B图表示该生物细胞处于某一分裂时期的图象。请据图回答：

B

(1)A图中一个完整的细胞周期是________，从B图可以判断该生物属于动物还是植物？__________，你作出此判断的依据是　　　　　　　　　　　 ；

(2)A图中处于cd段细胞的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数的比例是_ ______。

30.农作物生产中，套种和轮作是提高农作物产量的重要措施，两者

A.都是为了延长光合时间　　　　

B.都是为了增加光合面积

C.都是为了提高光合效率

D.都可以提高农田食物链中的能量传递率

29．在光照下供玉米离体叶片少量的¹⁴CO_2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO₂形成C₃化合物与C₄中，¹⁴C含量变化下示意图中正确的是

28.关于光合作用的描述，下列说法合理的是

A．暗反应不需要光，故绿色植物晚上可进行光合作用暗反应

B．形成于叶肉细胞中叶绿体囊状结构薄膜上的NADPH能为暗反应提供能量和还原剂

C．增大昼夜温差有利于农作物增产，即在白天能有效提高植物光合强度，抑制呼吸强度

D.施用农家肥有利于农作物增产，主要是增加了光合作用中所需的矿质元素