0  364263  364271  364277  364281  364287  364289  364293  364299  364301  364307  364313  364317  364319  364323  364329  364331  364337  364341  364343  364347  364349  364353  364355  364357  364358  364359  364361  364362  364363  364365  364367  364371  364373  364377  364379  364383  364389  364391  364397  364401  364403  364407  364413  364419  364421  364427  364431  364433  364439  364443  364449  364457  447090 

1.世界文化多样性含义及表现

①文化多样性,主要是指民族文化的多样性。文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

②民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

③文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。

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(二)文化与综合国力

①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

②对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。冷战结束以后,国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手,加强对我国进行文化渗透,以实现西化、分化我国的政治图谋。因此,维护我国的文化安全显得更加重要。

③我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课  文化对人的影响

1.文化对人影响的表现

①文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式;文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、知识素养、价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。

2.文化对人影响的特点

①_____________________。文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。

②_____________________。A.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

3.文化塑造人生

①优秀文化___________________。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。

②优秀文化能________________。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

③优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足, 优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

[知识结构]

《文化生活》复习学案之二

第二单元  文化传承与创新

[考试水平要求]

1.  了解传统文化的内涵及其特点

2.  结合传统习俗、传统文化在生活中的运用实例,说明中华民族传统文化在现实生活中的作用

3.  阐释、辨析继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”

4.  结合实例,说明继承和发扬中华传统美德的现实意义

5.  把握文化发展的实质就是文化创新

6.  理解社会实践是文化创新和发展的源泉和动力

7.  阐释文化创新的巨大作用和深刻意义

8.  阐释推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径

9.  分析说明实现文化创新要坚持正确方向,克服错误倾向

10.知道世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的

11.说明尊重文化多样性的重要意义,认同尊重文化多样性的重要价值

12.结合近几年我国文化发展取得的巨大成绩的事实,理解、说明实现文化创新必须面向世界、博彩众长

13.列举现代文化传播的主要方式及特点

14.结合教育的一些现象,说明教育在文化传承中的作业

15.了解“学习型社会”的核心内涵

16.针对现代科技突飞猛进的事实,理解把握学习方式的变革对文化传承的作用

[主干知识梳理]

第三课  文化的多样性与文化传播

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(一)文化与政治、经济

①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

②文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。

③文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

④文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

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(二)文化是什么

1.文化的内涵与特点

①文化的内涵是什么?p6

②文化的特点:A.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;  B.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;   C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

2.文化的形式p8

3.文化的社会作用?p9

 

 

 

u     先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

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(一)文化“万花筒”:文化现象无时不在,无处不在

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15.读图8--2“世界人口、资源、环境污染相关曲

线”完成下列要求(每空2分,共16分)

(1)人口曲线呈       趋势

(2)资源曲线呈       趋势

(3)污染曲线呈       趋势

(4)三条曲线发展趋势,说明当前世界上人口与环

境的主要矛盾是      

(5)为保持适度人口规模,降低资源和环境压力等,

我们必须走        道路,坚持      性、       性和      三大基本原则。

 

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14.在协调人类社会和陆地环境所组成的庞大而复杂的系统的平衡中起着核心作用的是(  )

   A.陆地环境 B.人类社会  C.陆地自然资源  D.人类生产的产品和废弃物

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13.为实现自然资源的可持续利用,正确的做法是(  )

   A.因地制宜加大、加快对自然资源的开发力度

   B.千方百计发展与自然资源利用关联不大的经济部门

   C.减缓或停止对非可再生资源的开发利用,以保护环境

   D.实现科学开发利用,高度重视对环境的保护

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12.关于中国人口问题的叙述,正确的是                   (  )

  A.中国人口多、增长快,直接造成资源过度开采和环境污染

  B.我国每年的国民生产总值中,约有1/4以上用于新增人口

  C.今后我国应将大量农村剩余劳动力向大城市转移

  D.由于中国人口基数大,所以人口增长率高

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11.中国主要的生态环境问题是                       (  )

  A.城市环境恶化   B.酸雨  C.温室效应增强和荒漠化   D.水土流失

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同步练习册答案