10．请以“说尽心中无限事”为上联，对一下联。(2分)

说尽心中无限事，　　　　　　　　　　　　

9．请把下面这段文字改写成一个单句，可以删减词语，不得改变原意。(3分)

[说明]什么是单句？只有一套主谓语部分的句子是单句。

能给人以尊严的只有这样的职业，在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具，而是在自己的领域内独立地进行创造；这种职业不需要有不体面的行动，甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。

7．下列对食指《相信未来》赏析不当的一项是(　　 )(3分)

A、诗人选取化为深秋的露水的紫葡萄、依偎别人怀中的鲜花等意象，用象征手法表达了含蓄地表达了失恋的痛苦。

B、美丽的雪花”，那是“严冬”的亮色，纯洁美丽；“孩子的笔体”，尽管稚嫩，却是希望的种子。这些意象都给人以希望。

C、第三节诗人摆脱前两节的灰色、冷峻的一面，色彩明亮，气象壮阔，以此来强调心中永不磨灭的理想。

D、反复咏唱 “相信未来”，一唱三叹，不断强化坚定的信念，给人以强烈的震撼，相信未来的美好，相信理想一定能实现。

6．下列解说有误的一项是(　　 )(3分)

A．《沁园春·长沙》一词分上下两片，上片重写景，描绘了一幅壮丽的湘江秋景图；下片重抒情，抒发了诗人主宰民族命运的壮志豪情。

B．张洁在《我的四季》中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，也同享快乐。

C．荀子，名况，战国末期赵国人，儒家学派代表人物，今存《荀子》为其所著。

D．韩愈，字退之，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者，著有《昌黎先生集》。

4．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是(　　 )(3分)

A．笔和阳光。它们在纸上誓不两立地注视着我，陷我于深深的两难。

B．不经意间孩子一下子长大了，不再是缠绕膝下的孩童了！往日的情境历历在目。

C．我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能从心所欲地享受读书之乐。

D．有些人见书便囫囵吞枣，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。