2、下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是(　 )

A．染色体和质粒的化学本质都是DNA　　 B．染色体和质粒都只存在于真核细胞中

C．染色体和质粒都与生物的遗传有关　　 D．染色体和质粒都可以作为基因工程的载体

1、下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是(　 )

A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同

B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中

C．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体

D．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

7A、导读62页同步训练5

8B、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害，以下物品：①蔗糖；②酒精；③烟花鞭炮；④汽油、煤油。其中不准随身携带的是(　 　)

A.、①②③　 B、①③④　 C、②③④　 　D、①②③④

9B、在日常生活里，要根据不同的火情使用相应的灭火方法。例如：实验室酒精灯起火常用　　　　　 　　来扑灭；炒菜油锅起火常用　　　　　 　　来扑灭；一般火灾常用　　　　 　　扑灭，油类火灾常用　　　　　 　来扑灭；书库起火常用　　　 　　　扑灭。

10A、课本131页习题3

11C、夏天某化学药品仓库突然起火，造成了人员伤亡和经济损失，经调查发现该仓库存放的白磷包装严重破损。

⑴试分析起火的原因：________________________________________。

⑵对白磷的存放，请你制定必须遵守的规定：____________________________。

12D、2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火.消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水.由于方法得当,终于成功灭火.请分析他们的灭火方法所依据的原理是什么？

2、知道易燃物和易爆物的安全知识；

1、初步学会灭火器的选择和使用；

6、加强资源节约和环境保护，走可持续发展道路，发展低碳经济、循环经济，建设资源节约型、环境友好型企业。(节能环保) 　7．适应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平，充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力。(国际竞争力) 　8．转变外贸发展方式，优化出口商品结构，以质取胜，提高出口产品的科技含量；加快实施出口市场多元化战略，拓展企业的国际生存空间；开发和国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) 　9.积极利用世贸规则维护企业自身合法权益。(利用世贸规则) 　10.通过兼并、联合，把企业做大做强，发展规模经济。(规模) 　11.提高劳动生产率，降低成本，提高经济效益，走新型工业化道路。(效益) 　12．提高经营者和劳动者的科技水平，业务素质，职业道德。(素质) 　五、公民 　1.《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　　(1)公民与国家的关系--是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。 　(2)要正确对待公民的权利与义务。 　(3)三大原则： 　①持公民在法律面前一律平等的原则； 　②坚持公民权利与义务统一的原则； 　③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 　(4)公民监督。 　2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　(1)人生价值的两个方面是统一的关系； 　(2)人与自然要和谐相处； 　(3)人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系； 　(4)个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系； 　(5)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。 　3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识： 　(1)消费者：树立正确的消费观。量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗.维护消费者的权益等等。 　(2)劳动者：坚持权利和义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业，完善社会保障制度) 　(3)劳动者：积极转变就业观念，树立正确的择业观。努力提高科学文化水平和职业技能水平，成为创新型人才。 　(4)投资人：拓宽投资渠道，实现投资方式多元化。 　(5)纳税人：权利义务，依法纳税。 　六、《文化生活》主要命题点 　1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响(优秀文化的作用)。 　2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径(根本途径和具体途径)；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体-人民。 　3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬(必要性和重要性)；怎样弘扬。 　4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业)；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化。 　注：运用政治学知识回答如何做，具体的又可以从党、政府、公民角度回答。从党的角度回答时：要注意从党领导地位、领导方式。执政方式、指导思想角度回答；从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理.参与政治生活的三个原则、参与政治生活的四大途径(民主选举、民主管理、民主决策民主监督、)有序政治参与角度回答；从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

调查了解当地的某些文化景观、文化活动和文化产品在国内和国际上的声望。

第二框题

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3．答案：(1)对外传播优秀民族文化，能够推动中华文化走向世界，有利于提升我国文化软实力和综合国力。(2)发展我国传统文化，实现文化创新，需要博采众长，学习和借鉴其他民族优秀文化成果，但不能盲目崇拜西方，犯“民族虚无主义”的错误。(3)对待民族传统文化，要“取其精华，去其糟粕”，使之与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。

3.改革开放使中外文化交流空前活跃，大量外来文化快速涌入我国。在中外文化大交流、大碰撞过程中，我国的传统文化受到了一定冲击，部分人还在思想观念、民族节日等方面出现盲目崇拜西方的倾向。据此有人认为，我国在中外文化交流中应该多输出民族文化、少输入外来文化。请运用文化生活的知识评析这种观点。

　　　 要求：　 1、认真观察，抓准特点

　　　　　　　 2、按照一定的说明顺序

　　　　　　　 3、用3-4种说明方法

　　　　　　　 4、字数：500字