6．原命题“设”的逆命题、否命题、逆否命题中，真命题的个数是(　 　　)

A.0个　　　　　 B.1个　　　　　 C.2个　　　　　 D.3个

5.函数y=的定义域是(　　 )

(A)-2　　 (B)-2　 　　　(C)x>2　 　　　(D)x

4.若集合A＝B＝,则a的取值范围是(　 　)

　　 A. 　　B. 　　　　　　C. 　　　　D.

3.下列函数在区间[0,+∞)上是减函数的为(　　 )

A．y=　　 　　B.y=1+x²　　 　　　　C.y=│x-1│　　　 D.y=1-x²

2.下列四组中的函数f(x),g(x)表示同一个函数的是(　　 )

A.f(x)=1,g(x)=x⁰ 　　　　　B. f(x)=x-1,g(x)=　

C.　　 D.

1．若集合，，则　　

A． 　　　B．　　　　　 C．　 　　D．

37、人生价值的创造与实现

(1)在劳动和奉献中创造价值。人生的真正价值在于对社会的贡献

(2)在个人与社会的统一中实现人生价值。社会提供的各种客观条件是人们实现人生价值的基础。(实现人生价值的客观条件)

(3)在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏.自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人的素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确的价值观的指引。(实现人生价值的主观条件)

36．个人和社会相统一。社会发展是个人发展的基础，社会发展也离不开个人的发展。

要求在与社会统一中实现个人的价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。

35．作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上

34、价值观的导向作用，坚持以正确的价值观为指导，作出正确的价值判断和价值选择。