2.(2007海南三校联考)1974年，西德外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这段话反映了欧洲各国　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A.在国际关系中孤立美国并取得世界霸权　

B.经济实力超过了美国，要求确立欧洲为世界经济中心　

C.不满美国的控制并与美国分庭抗礼　

D.希望摆脱美国的控制和联合自强的要求

　答案　 D

1.(2007广东清远)二战后期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们。”下列说法最能反映杜鲁门的上述议论的是　　　　　　　 (　　　 )

A.美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位　

B.二战使美国成为世界上最强大的军事大国　

C.随着实力的增强美国的扩张野心膨胀　

D.美国要求按照实力确立自己在世界上的新地位

　答案　 D

材料三：党的十六大报告指出：20世纪80年代末90年代初，伴随苏联的解体，两极格局结束，世界多极化进程加快。这一重大变化，使得世界出现许多新情况：大国关系在重新调整，出现了缓和的趋势；一些过去被两极格局掩盖的矛盾，如地区冲突、民族和宗教问题等开始暴露出来。

请回答：

(1)材料一中“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”，运用所学知识各举一例论证该观点。(2分)

(2)材料二中图一形成的原因有那些？(2分)结合材料二的两幅图片，指出二战后欧洲发展的特点。(2分)

(3)根据材料三指出冷战结束的标志，(1分)并简要概括冷战后国际形势的基本状况。(2分)

(4)结合材料二、三分析材料三中“世界多极化进程加快”的原因有哪些？(2分)

答案　 (1)欧洲冷战：柏林墙的建立；亚洲热战：朝鲜战争。(2分)

(2)西欧国家经济发展的需要；抗衡美苏提升国际地位的需要；法德和解是关键；马歇尔计划的客观作用。(任答两点给全分)(2分)

特点：逐渐走向联合；逐渐由经济联合走向经济政治联合。(2分)

(3)苏联解体。(1分)总体趋势走向缓和，但缓和与紧张、和平与动荡并存。(2分)

(4)经济格局多极化趋势出现；苏联解体。(2分)

导致两国在合作的同时，也增加了摩擦。

2007--2008各地名校模拟试题

13．(2009.安徽皖南八校联考)“9.11”事件发生后，美国总统布什向国会发表演说：“我们将追究提供援助或藏身之所给恐怖分子的国家。每个地区的每个国家现在要做个决定，你不跟我们-道，就是跟恐怖分子一道……”上述材料反映了布什政府的外交方针是(　　 )

A．联合世界各国共同反恐，维护世界和平　 B．将反恐作为政府的首要目标

C．以反恐为名，推行霸权主义和强权政治　 D．借反恐拉拢一些国家

答案C

12．(2009.安徽皖南八校联考)右图是第二次世界大战后的国际形势示意图。在这一形势下，下列各国或地区的选择正确的是(　　 )

A．英国企图与美国平起平坐，共同瓜分世界　

B．法、德等国走向联合，以求生存

C．日本扩充军备，谋求政治大国地位　　　　

D．亚非拉各国为加快发展速度竞相争取美苏援助

答案B

11. (2009.安徽省合肥168中学段考)下列三幅图片反映出的共同问题是

不结盟运动标志　

A.世界日益成为不可分割的整体　　　　　　　　 B.经济区域集团化趋势加强

C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系　　　 D.世界格局向多极化方向发展

答案D

10.(2009.安徽省合肥168中学段考)坚持独立主义的外交政策，提出“欧洲是欧洲人的欧洲”主张的是

A.戴高乐 　　　　B.马歇尔　　　 C.丘吉尔　　　 D.舒曼

答案A