6．下列物质中，作为燃料时对空气没有污染的是　　　　　　　　　　 　　 (　　 )

A．天然气　　 　　 B．氢气　　　　 　 C．汽油　　　　　 D．煤

5．下列属于高分子化合物且在自然界中原来并不存在的是　　　　　　　　 (　　 )

A．淀粉　 　　　　 B．纤维素　　　 　 C．聚乙烯　　 　　 D．蛋白质

4．下列关于石油加工的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．石油分馏所得的馏分是一种具有固定熔沸点的纯净物

B．石油裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量　

C．石油裂解的原料是石油分馏产物，包括石油气

D．石油在驯悍记的作用下加热，可以使链状烃转化为环状烃(如苯、甲苯)

3．煤的综合利用可以获得洁净的燃料及多种化工原料。下列不属于煤的综合利用的是(　　 )

A．煤干馏　　 　　 B．煤液化　　 　　 C．煤气化　　　 　 D．煤燃烧

2．下列全球性和区域性的环境问题主要是因为向大气中过量排放二氧化碳和甲烷造成的是

(　　 )

A．气候变暖　　　 B．臭氧层破坏　 C．酸雨　　　　　　　 D．赤潮和水华

典例剖析

[例1]丁烷裂解时可有两种方式断裂，生成两种烷烃和两种烯烃。如果丁烷裂解率为90%，又知裂解生成的两种烯烃的质量相等，那么裂解后所得到的混合气体中，分子量最小的气体占有的体积为分数为(　　 )

A、19%　　 B、25%　　 C、36%　　　 D、40%

解析：丁烷的两种断裂方式为： C₄H₁₀ 　 CH₄+C₃H₆(丙烯)

　　　　　　　 C₄H₁₀ 　 C₂H₆+C₂H₄(乙烯)

设丁烷为1mol，则裂解的物质的量为0.9mol，反应后混合气体的总物质的量为0.9×2+0.1=1.9mol。其中分子量最小的烃为CH₄，求其物质的量是其关键。答案：A

[例2]液化石油气燃料已普遍进入现代家庭的厨房中，它的主要成分是烷烃和烯烃系列混合物，现将各物在一个大气压下的沸点分别列表如下：

请回答：(1)有人发现液化石油气用完后，残留在钢瓶内的液体能溶解油脂，就将它倒出来作洗涤剂，洗涤物件的油泥，这种废物利用的做法是否可取，为什么？

　 解析：本题以生活中的实际模型作为考试的北景材料，试题的教育功能是要求学生注意安全、科学生活并能关注日常生活中的一些自然现象和社会现象。本题综合了物理和化学知识。

　 答案：不可取。从表中可知，在常温下未能汽化的残液主要是沸点相对较高的戊烷和戊烯。此两物在空气中较易挥发成气体，当这些气体在室内达到一定比例后，如遇明火，就会发生火灾。

[例3]观察右图，下列叙述中错误的是(　　 )

　　　 A.图示实验中发生了化学变化　 　　　 B.液体X的pH＞7，液体Y是一种黑色粘稠状液体 　　　 C.气体Z易燃，可还原CuO　　　 　　　 D.液体Y是一种纯净物 　　 解析：煤杂强热条件下，可分解得到多种物质，这个过程叫煤的干馏，属于化学变化，A项正确；所得产物中有气体(焦炉气)，有液体(煤焦油)，有固体(焦炭)，此外，还有粗氨水，B项正确；焦炉气的主要成分有氢气、甲烷，另有少量的CO、CO₂、C₂H₄、N₂等气体，C项正确；煤焦油是含有许多芳香族化合物的复杂混合物，D项错误。

知能训练

一选择题

1.(2001全国)为了减少大气污染，许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分是

A.碳水化合物　 　　　 B.碳氢化合物 　　C.氢气　 　D.醇类

直馏汽油中含有烷烃、环烷烃、少量芳香烃，裂化汽油中含有烯烃。所以可以采用溴水作为试剂。注意：不能用酸性KMnO₄溶液，因为在直馏汽油中含有苯的同系物，也能使酸性KMnO₄溶液褪色。实验：分别取少量的两种样品分别加入溴水，溴水褪色的是裂化汽油，不褪色的为直馏汽油。

3、寻找源头治理环境污染的生产工艺，实施清洁生产--绿色化学

　　 绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这是原子利用率为100%。

疑难点拨

2、治理三废：对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理，减少环境污染，实现资源的回收利用。