3.文中人物性格的判断

　本题应该注意设题中出现的问题。一般的解题方法是选择能直接表现人物性格的，而间接表现人物性格的不能算在内，另外，如六句中有四句能直接表现人物性格，而设题时，只设了三句，失掉一句，这样的答案也应算对，考生不必去追究没有被列入的本来正确的那一项，也就是说，不要求全。

2.加点词的意义和用法的判断

　本题主要是考查公布的18个虚词，解题方法除了熟练掌握18个虚词中每个词的几个意义外，还要注意，有时两个词的意思相同，但语法功能各异，这样也不能认为是相同的，如“则”虽然在不同的句子中都能译成“就”，但有的是副词，有的是连词，这样也不能判定是相同的。

1.加点词解释

　做这类题，要让词回原句，句回原文，就是说，首先把解释好的词放回原句中，把整个句子翻译一下，一般情况下，译得通顺，就说明解释是正确的，反之就是错的。如果词回原句还不能断定解释得对错，那么我们还可以把整个句子放到原文中，结合上下句，根据语境来判断解释的对错。这样，我们基本就能得出正确的判断了。当然，我们还可以通过语法关系来判断，比如，这个词处于动词位置，而题中译出来的是名词，那么这个解释就很可能是错误的。另外，复音词的解释与现代汉语的解释一样，一般情况下，这种解释就是错误的。如“今齐地方千里”，如把“地方”解释为“与中央相对”或“部位”，那就错了。因为在古汉语中，单音词居多，其实“地方”是两个词，“地”是“土地”，“方”是“方圆”。

100．上闻而谴之，竟坐免。误：因为　 正：获罪

译文：皇上听到歌谣就责备梁彦光，最终获罪被免官。

在平时的文言复习中，同学们也可以用这种方法对所做过的习题进行复习，效果也是很好的。

99．往年春，汉族淮阴。误：家族　 正：灭族

译文：去年春天，汉王将淮阴侯灭了族。

98．催科不扰，是催科中抚字。误：文字　 正：养育

译文：催租不骚扰，这是催租中的抚恤(爱护养育)。

97．年十八，以能诵诗属书闻于郡中。误：嘱托　 正：写作

译文：贾谊十八岁时，就因能诵诗作文在郡中闻名。

96．鲁侯闻之大惊，使上卿厚礼而致之。误：给予　 正：招引，引来

译文：鲁侯听到这事，大为惊奇，派上卿带上厚礼去招引他。

95．每读书至治乱得失。误：整治　 正：太平

译文：每次读书读到有关国家太平、祸乱、成功、失败的经验教训。

94．高祖举兵将入洛，留暹佐琛知后事。误：了解　 正：主持

译文：高祖起兵将入洛阳，把崔暹留下来辅佐高琛主持后方的政务。