5、下列标点符号使用正确的一项是:( )
A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
B.“大妈,你瞧这鱼多新鲜!”不知怎的,原本是冲着他的鱼新鲜而来,这一声“大妈”的尊称却让我心中不悦:“我还不至于让人叫大妈吧!”
C.浦东展开了翅膀,她是那样欢快,昂扬,奋发,正在向辉煌的飞去
D.“纪律要严明,”陈厂长说:“纪律不严明,不能打胜仗。”
[答案]C
[考点定位]考查标点符号的正确运用。
[解析]A项中,“十分之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。B 项中“心中不悦”后应用逗号。D项冒号改逗号。
4、下列标点符号使用正确的一项是:( )
A.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
B.她爱买许多零碎的东西,什么黄花呀、木耳呀、干笋呀?满满地装了一筐;她一个人提不动。
C.省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。
D.水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”
[答案]C
[考点定位]考查标点符号的正确运用。
[解析]A项中,“远山近水皆有情”是句子的一部分,后引号应放在句号的前面。B 项“呀”后的标点改为逗号。D项“平常”之后的逗号改冒号。
3、下列标点符号使用正确的一项是:( )
A.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
B.“放她?行!还我二十块钱,两年间的伙食、房钱。”他随便地说。回转头来对她一瞪,“不还钱,可别做梦!宁愿赔棺材,要她做到死!”
C.陶渊明主张读书要会意,而真正会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。
D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
[答案]C
[考点定位]考查标点符号的正确运用。
[解析]A项中的省略号与后面的“等”表意是重复的,省略号应该删去。B 项“瞪”后的逗号改为冒号。D项的前一感叹号改为逗号。
2、下列标点符号使用正确的一项是:( )
A.他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气?
B.《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。下面再略谈《水浒》的结构。
C.王浩大声斥责黎明:“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?”
D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”
[答案]B
[考点定位]考查标点符号的正确运用。
[解析]B 项语意距离远的句子,不应合为复句,中间不用逗号,用句号。B 项看似错误实际是正确答案。A项是陈述语气,句末应该用句号。C 项第三句后的问号应改为感叹号。D项的引号改为书名号。
1、下列标点符号使用正确的一项是:( )
A.省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史”八个大字。
B.我忘掉了那么多眩目一时的流星,但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。
C.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?
D.我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
[答案]B
[考点定位]考查标点符号的正确运用。
[解析]A项“刻着”后的冒号去掉。C 项的问号改为句号。D项“但自己断定”后应该用冒号,表示提示下文。
4.具有正确使用标点符号的能力。
3.掌握各种标点符号的书写位置。
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