学习要求

1.通过观察和实验，了解滑轮的结构，能区别定滑轮和动滑轮

12．如图所示，一根轻质木杆A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。　 当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm，OB=5cm， 则重物对水平地面的压力为多少？

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　　　 　　　　　　　　能把地球举起来吗？

传说，阿基米德发现了杠杆原理后，曾产生过撬动地球的假想。他在给叙拉古国国王希罗的信中写道：“只要给我一个支点和立足点，我就能移动地球。”国王看信之后立即召见了阿基米德，并说：“当着众神起誓，你真的能移动地球吗？”阿基米德不慌不忙地用撬石头的例子作比喻，向国王讲了杠杆的原理，然后坦率地回答说：“不，我只是根据原理作了这样的假想。事实上，我也站不到地球以外的什么地方去，也找不到这样长和坚固的杠杆，也找不到搁杠杆的支点。”国王弄懂了这个道理，很高兴。

11.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在如图所示的实验装置中：

　 　(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向_______(选填“左”或“右”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。

　 　(2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案)

①.________________________________ ；　　 ②____________________________　　 。

(3)在实验中，王亮同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力+动力臂＝阻力+阻力臂。马欣同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。他们共同通过实验，获得了一组数据。如下表。

根据上表数据，他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的，那么你认为他们实验的验证方法存在什么问题？

10．如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线.)

9.一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡.若钩码的质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么：(　　 )

A．杠杆仍平衡　　 　　 B．杠杆的左边向下倾

C．杠杆的右边向下倾 　 D．无法确定杠杆是否平衡

8.人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个(　　 )

A．费力、省距离的杠杆　　　　　　

B．省力、费距离的杠杆

C．既费力，也费距离的杠杆　　　

　D．既省力，也省距离的杠杆

7．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了(　　 )

　　 A．增大阻力臂，减小动力移动的距离

　　 B．减小动力臂，减小动力移动的距离

　　 C．增大动力臂，省力

　　 D．减小阻力臂，省力

6．一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得的质量将比被称物体的实际质量(　　 )

A．偏大 　　B．偏小　 　　C．相等 　　　D．无法判定

5．下图是一些日常生活中所使用的工具，其中属于省力杠杆的是( 　　)

4.杠杆的应用非常广泛，工具车上的起重臂就是一个

费力杠杆．使用它的具体好处是　　　　　　 。