0  369945  369953  369959  369963  369969  369971  369975  369981  369983  369989  369995  369999  370001  370005  370011  370013  370019  370023  370025  370029  370031  370035  370037  370039  370040  370041  370043  370044  370045  370047  370049  370053  370055  370059  370061  370065  370071  370073  370079  370083  370085  370089  370095  370101  370103  370109  370113  370115  370121  370125  370131  370139  447090 

9.突出重点法

对于要求以一个名词为重点的扩展题,要使其成为重点,可以从形式上的内容上把握,在形式上,让这一名词作主语,在内容上强调这一名词的重要作用。

[例题]以“歌声”、“起跑线”为重点,分别写两段话。

[答案](示例)①毕业典礼上,同学们真挚优美的歌声仿佛在讲述三年的学习历程,将我们带入了对往昔岁月的美好回忆之中。(歌声作主语,其作用是将我们带入了回忆之中)

②考试前夕,我听着那时而如溪,时而若泉,时而似海的优美歌声,逐渐消除了心头的紧张。(歌声作宾语,再解释歌声的作用)

③田径场上,那条富于神秘色彩的白色起跑线,一时间成了运动员们迈向成功的起点,亿万观众观注的焦点。

④田径场上,人们的目光都聚焦在那条细细的起跑线上--那是运动员奔向胜利的起点。

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8.增加意蕴法

即运用各种修辞手法(比喻、夸张、对偶、排比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富有色彩的形容词等来加强表达效果。

[例题]根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字左右的语段。

夏天和冬天各有各的情趣。

[答案]夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴横飞,意趣盎然。

[解析]此题的扩展关键是要对夏天的冬天分别进行叙述和描写,写出各自的情趣,而描写和叙述的有无意蕴,便是此题扩展优劣的关键。

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7.对比扩展法

从对比扩展中突出事物的共同之处,说明其不同之处,可使事物的特点更加突出。

[例题]扩展下面的语句。

怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢?

[答案]主要看这种爱好和志趣是否有利于人的身心健康:是振奋一个人的精神,还是使人意志消沉;是使人的生活目的和理想更加高尚,还是趋于颓废、庸俗。使人身心健康、精神振奋、理想高尚的爱好的志趣,都是正当的。相反,那些消磨人的意志,使人精神颓废、生活庸俗,从身心两个方面损害人的那些东西都是不正当的,是低级趣味的。正当的爱好和志趣可以丰富一个人的生活,使人在德、智、体、美几个方面都得到发展。

[解析]为了区别爱好、志趣是否正当,可用比较法,以突出其区别。

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6.定义分类法

即根据一定的标准给事物分类,然后再扩展的方法。

[例题]把下面的句子扩展为不少于80字的语段。

笑是精神愉快的表现,对健康是有利的。

[答案]笑,是露出愉快表情,发出欢喜的声音的一种复杂的神经反射过程。当外界的笑料变成信号,通过感官传给大脑,大脑接到信号,就会立即指挥部分肌肉、器官甚至骨骼运动起来。笑容可掬,嫣然一笑,这是一种轻微的肌肉活动,一般的微笑是这样的。爽朗的笑、放声的笑,不仅脸部肌肉运动,就是发音器官也会运动起来。至于捧腹大笑,手舞足蹈,那就是连全身的骨骼肌肉都运动起来。笑是精神愉快的表现,对健康是十分有益的。因此,我们不妨多笑笑,“笑一笑,十年少”嘛。

[解析]此题可抓住什么叫“笑”或“有益”作扩展。抓住“笑”作扩展,此题分类叙述了笑的几种情况,用了“定义分类法”。

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5.举例扩展法

即用举例来陈述证实中心意思。

[例题]扩展下面的语句,不少于100字。

翻开古诗文,你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。

[答案]读杜少陵、白居易,你懂得了什么是忧民情结,读辛弃疾、陆放翁,你明白了什么是爱国情怀。李太白和傲骨使你钦佩,苏东坡的豪放让你叹服,文天祥的忠心让你扼腕……读着、品着,你已经和诗人们融为了一体,共同承担了历史赋予的神圣使命。

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4.因果推论法

说明事情为什么会发生,为什么会得到某种结果,都是通过论述事物运动发展的因果关系而实现的。

[例题]把“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”扩展成一段话,不少于80字。

[答案]“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不要以为好事太小不屑去做,也不要以为坏事很小做了也无所谓。因为量变会引起质变。量变和质变是事物运动的两种状态,量变是质变的准备,质变是量变的结果。量变必然会引起质变,所以对于好事要从点滴做起,对于坏事要防微杜渐。

[解析]此题扩展时,重要的是阐明这句话的含义以及为什么是这样的。

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3.联想想象法

即利用生活经验展开联想想象,搜寻自己记忆中的情境,把它描绘出来。

[例题]根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。

情景一:夏天  大雨过后   河水

情景二:冬天  中午阳光下  河水

[答案]①在骄阳似火的夏天,突然下了一场大雨。大雨过后,河水变得不安宁了,它们咆哮着,用它巨大的力量,卷起河岸上被雨水毁坏的漂浮物,肆无忌惮地向下游冲去。②在那寒冷的冬天,中午的阳光显得格外温暖。在阳光的照耀下,河水显得更加清澈、更加温顺。

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2.人物描写法

即描写人物的外貌、语言、行为、心理等,使人物形象更加丰满生动。

[例题]原句:二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。

[答案]二女儿王海棠真像一株海棠似的袅娜,她扮演“扫北”里的公主,有一种女英雄的轩昂气概,含嗔带怒里蕴藏着微笑,眉宇间又透露着脉脉的深情。

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1.添枝加叶法

在只有句子主干的情况下,添加附加成份(定语、状语和补语)。句子的主干只是单纯的陈述和支配关系,而句子的附加成份能起到修饰、限制和补充的作用,要使句子扩展开,变得生动具体,就要发挥附加成份的作用。

[例题]扩展下面语句,突出梅花不畏严寒的品格。

梅花开放了。

[答案]当积雪压断枝头的时候,当冰凌高挂悬崖的时候,当百花纷纷凋凌的时候,梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。

[解析]从题目要求来看,应抓的扩展点是梅花“怎样地”开放了。为突出梅花的不畏严寒,可以添加状语加以修饰限制,在什么时候什么地点什么样的梅花怎样地开放了。

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16.下列各句中,没有语病的一句是      (   )

A.学术领域中的种种问题和弊端产生的原因,主要由于缺少新的更完善的管理办法和体制。这一点,学者们心知肚明。

B.奥运吉祥物“中国福娃”设计独具匠心,鲜明的中国特色、浓郁的传统风格以及时尚的现代造型令世人耳目一新。

C.石油和天然气价格的不断上涨,引起消费者信心指数连续下降,造成工农业生产成本大幅提高,给世界经济复苏蒙上了一层阴影。

D.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

答案 B

解析 A项成分赘余,“产生的原因”改为“的产生”。C项语序不当或不合逻辑,应先造成“生产成本大幅提高”,再“引起消费者信心指数连续下降”。D项“此”指代不明。

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同步练习册答案