13、[答案及解析]A(B项改为“集……于一身”或“肩负……任务”。C项“物色”与“人力”搭配不当，改成“人才”。D项递进关系颠倒，将“五颜六色，极尽缤纷”移到“成群的鹦鹉”之后。)

12、[答案及解析]A　 B。成分残缺，在“认证培训”后加“r}『场”。C．表意不明或逻辑错误， “不到30个左右”，删去“不到”或“左右”。D．语序不当，“你”与“只

　 要”对调。

11、[答案及解析]D(A“和自己”之前缺介词“与”；B照应不周，将“历史学家”与“地质学家”的位置互换．或将“某个王朝的兴衰史”与“自然界的演化史”互换亦可。C“活动……表达”搭配不当，改为“采用流行的身体彩绘形式”。)　

10、[答案及解析]答案：C

分析：语序不当。两个分句的主语相同，第一分句的关联词语应放在主语之后。宜改为“……这些作品一方面提高了……另一方面也促进了……”

9、[答案及解析]B(A“达”“以上”自相矛盾；C“透露了”与“一个话题”搭配不当；D表意不明)

8、[答案及解析]D(A项，‘‘坚韧意志”不能与“提高”搭配；B项“站在”缺宾语中心语，应在“小康”后加“的高度”；C项，“第二”与“首富”矛盾)

7、[答案及解析]A(B“防止”与“不”否定不当，意思弄反C“迎合”与“需要”搭配不当D暗换主语)

6、[答案及解析]D　 (A项成分残缺，“进入”缺宾语中心词；B项关联词语位置不当，应将“不仅”调到“国力牌名袜”之后；C项前后照应不周，“继续”之前应加“能否”。)

5、[答案及解析]D (A项，主语不一致 ； B项，搭配不当；C项，介词“对”使用有误)

4、[答案及解析]D(A．语序不当。应改为“能克制自己、抵抗诱惑、追求更远大目标”。B．成份残缺。在“发展的”后面加上“例子”。C．“和”字有歧义。)