0  370584  370592  370598  370602  370608  370610  370614  370620  370622  370628  370634  370638  370640  370644  370650  370652  370658  370662  370664  370668  370670  370674  370676  370678  370679  370680  370682  370683  370684  370686  370688  370692  370694  370698  370700  370704  370710  370712  370718  370722  370724  370728  370734  370740  370742  370748  370752  370754  370760  370764  370770  370778  447090 

15.读李白诗《独坐敬亭山》,选出对该诗分析不当的-项

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

注:敬亭山在宜州(今安徽宜城)。宣州是六朝以来江南名郡。李白一生共七次游宜城,这首诗作于天宝十二载秋他游宣州时,距他于天宝三载被迫离开长安已有整整十年时间了。

A. 一、二句是说天上几只鸟儿高飞远去,长空的一片白云也不愿停留,慢慢地越飘越远。

  B. 三、四句意为鸟和云彩如影随形,难舍难分,只剩下敬亭山孤孤单单,无限凄凉。

  C. 诗中“尽”和“闲”二字,酿造了一种“静”的境界。

  D. 诗的后两句用拟人手法写诗人对敬亭山的喜爱.表达了诗人和敬亭山之间的强烈的感情。

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14.以“浮云不负青春色”为上句,下面四个句子中作为下句组成对偶句最恰当的一项是

A.细雨何孤白帝城   B.桃花气暖眼自醉   C.黄鹂并坐交愁湿   D.城边野池莲欲红

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13.下列有关文学常识的解说不正确的一项是

A.李白、杜甫,是闪耀在诗国天空里的两颗恒星,是浪漫主义与现实主义的两座高峰。

B.“诗佛”、“诗仙”、“诗史”、“七绝圣手”分别指王维、李白、杜甫、王昌龄。

C.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。

D.不同的诗人,其作品的风格往往不相同,如李白的清新飘逸,杜甫的沉郁顿挫,白居易的通俗鲜明,王维的恬淡优美。

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12.下列有关语言文字方面的说法,不正确的一项是

  A.普通话是现代汉语的标准语,它“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”。

B.学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。

C.方言词如果用得不好,别人有可能听不懂,妨碍相互之间的沟通,有消极的作用;但是,它也有积极的一面,有些说法当普通话没有的时候可以从方言中寻找,补充普通话的不足。

D.科技新词语的审定原则是兼顾科学性与约定俗成。当科学性与约定俗成两者不可兼顾时,从语言学的角度看,应该更多地考虑科学性。

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11.下列各句中,没有语病且表意明确的一项是

A.从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。  B.三所学校的学生积极参加了这次活动。

C.厂长采纳了两个工人的合理化建议。  D.不但他自己好好学习,而且还乐于帮助其他同学。

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10.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是

当今天的清华学子回眸历史照壁的时候,那一串串光芒四射的名字照耀得他们无法自持,他们无法想像那样一个大师云集,遍地学问的岁月,___________。他们只好逃离了,___________,才不必背上历史的沉重叹息。

①那所人文峥嵘,格物繁茂的清华,那块时贤们须仰视方及的圣地

②那块时贤们须仰视方及的圣地,那所人文峥嵘、格物繁茂的清华

③逃进知识和成功对每个人都是空白的地方,逃进美国,逃进图书馆,逃进实验室

④逃进实验室,逃进图书馆,逃进美国,逃进知识和成功对每个人都是空白的地方。

A.①③         B.②④         C.①④          D.②③

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9.下列各句适合填入文中横线上的一项是   

立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩翩归来,不久,布谷鸟出来了。___________到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,北雁南飞,一片衰草连天的景象。

A.火热的夏季接着来了,植物在这里孕育果实。B.终于到了炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

C.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。D.炎热的夏季终于来到了,植物开始孕育果实。

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8.下列括号里的成语与画线处的熟语不能替换的一项是

A.学外语要细水长流,如果像这样三天打鱼,两天晒网,那肯定是学不好的。(一曝十寒)

B.我不喜欢这样做,也做不好,你凭什么牛不喝水强按头?(强人所难)

C.俗话说,一个巴掌拍不响,巴以问题闹成这样,主要的责任方是以色列,但巴勒斯坦就没有责任了吗?(孤掌难鸣)

D.台独分裂势力不顾全中国人民和国际社会的强烈反对,在台湾搞所谓的“公投”,其结果只能是搬起石头砸自己的脚。(自取其咎)

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7.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是

A.为了能给招聘公司留下完美的第一印象,北京大学研究生张靓花巨资买服装自我装扮了一番。她买“装备”的消息不胫而走,一周内有20多个同学来向她借衣服。

B.在审题环节上不下工夫,写起来必然“下笔千言,离题万里”。俗话说:“磨刀不误砍柴工”,作文在审题上要舍得花工夫才行。

C.判处伊拉克前总统萨达姆死刑,并不能从根本上制止伊拉克的动乱局面。对于解决美国发动伊战所带来的种种问题,这样做也只是扬汤止沸,不是釜底抽薪

D.小王同学站起来说道:“我刚才那番话不过是抛砖引玉而已,下面陈教授将要进行狗尾续貂。”

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6.依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是

(1)现代教育理念更关注引导学生如何做人、如何学习、如何合作、如何探究,关注学生的综合素质与    发展。

(2)消费者向消协    ,一些商家以打折为诱饵,设下陷阱,坑害顾客。

(3)2005年10月1日,中国一代文学巨匠巴金在上海逝世。人们把他视为“20世纪的良知符号”加以崇敬和怀念,正如人们赞美鲁迅    是中国文学的旗手,    是民族性格的标志。

A.终生 反映 既/也  B.终身 反映 不仅/更  C.终身 反应 既/也  D.终生 反应 不仅/更

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