1.87

1173K

1.87

2.38

TK

1.47

    反应2Fe(s)+A₂D(g)FeD(s)+A₂(g)  △H₂，其平衡常数为K₂ 。

在不同温度下，K₁、K₂的值如下：

温度

K1

K2

973K

    (3)设反应①Fe(s)+BD₂(g)FeD(s)+BD(g)  △H₁其平衡常数为K₁。

    28．(13分)现有五种短周期元素A、B、C、D、E，其原子序数依次增大。A元素原子半径最小，B元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，A、B、c三种元素都能与D元素形成两种或两种以上原子个数比不相同的常见化合物。E为常见金属元素，它与同主族下一周期元素的原子序数之差为18。试回答下列问题：

    (1)均由A、C、D三种元素组成的不同类别的三种常见物质，当它们的水溶液浓度相同时，由水电离出的c(H⁺)由小到大的顺序为(填化学式)：                           。

    (2)A与D可形成负一价双原子阴离子，请写出E的单质与过量该阴离子的水溶液反应的离

子方程式一。

    (4)有若干具有某相对性状的雌雄石刁柏，其中雌株为隐性纯合体、雄株为显性纯合体(注；X^AY、X^aY均视为纯合)，控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ―2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图I区段)，请补充下列实验方案以确定该基因的位置。

    取若干雌、雄石刁柏种植，若杂交后代中，                                 

，则该基因位于X染色体的特有区段a若后

代中无论雌、雄株均为显性，则再选取后代中雌、雄株进行杂交，若后代中          

                 ，则该基因位于常染色体上，若                                 

，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。

27．(16分)石刁柏(嫩茎俗称芦笋)是一种名贵的蔬菜，为XY型性别决定的雌、雄异株植物。野生型石刁柏(纯合体)叶窄产量低。在某野生种群中发现了几株阔叶石刁柏，雌株、雄株均有。分析回答：

    (1)野生型石刁柏种群历经百年，窄叶基因频率由98％变为不到10％，用现代生物进化理论分析其原因是                                                              

在这漫长的过程中野生型石刁柏并没有形成新的物种，是因为                   。

    (2)阔叶型的出现可能是由于环境改变引起的。在实验田中，选用阔叶石刁柏雌、雄株杂交，若杂交后代全部为         ，则是由于环境改变引起的不可遗传的变异；若杂交后代出现              ，则可能是可遗传的变异。

(3)同为阔叶型石刁柏，其雄株的产量与质量都超过雌株，请从提高经济效益的角度，运用遗传学原理设计育种方案。

    (1)图甲所示的该植物细胞代谢情况可用图乙的               点表示。

    (2)图乙中的a点表示                                                .

    (3)在光照强度大于           klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将

该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则每100 CM²叶片的CO₂的净吸收量为           mg。

    (4)若图乙曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25⁰C~30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30⁰C，理论上分析b点如何变化?            。

    (5)图乙中光合速率曲线是用CO₂吸收量(mg／100cm²?h)表示的，如果改为用O₂的吸收量(mg／loocm²．h)表示，请在图丙中绘出光照强度与光合速率关系的大致曲线a

    (6)为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响，请根据所提供的材料用具，完成下面的探究实验。

    材料用具：大烧杯一只，小烧杯三只，打孔器，注射器，红、黄、绿40W灯泡各一只，NaHCO₃稀溶液，菠菜叶等。

    实验步骤：

    ①取生长旺盛的绿叶，用打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)。

    ②将小圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸人清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    ③将处理后的小圆形叶片放人黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底。

④取甲、乙、丙三只小烧杯，                                               

在其他条件相同且适宜的条件下，光照一段时间。

    ⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

结果预测：