6．(2009·山东高考)函数y＝的图象大致为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

解析：∵f(－x)＝＝－＝－f(x)，

∴f(x)为奇函数，排除D.

又∵y＝＝＝＝1+在(－∞，0)、(0，+∞)上都是减函数，排除B、C.故选A.

答案：A

5．(2008·山东高考)设二元一次不等式组所表示的平面区域为M，使函数y＝a^x(a>0，a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

(　)

A．[1,3]　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．[2，]

C．[2,9]　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．[，9]

解析：画出可行域如图1

图1

由得交点A(1,9)，由　　　 　　　　　　　　　　　　　　

得交点B(3,8)，

当y＝a^x的图象过点A(1,9)时，a＝9，

当y＝a^x的图象过点B(3,8)时，a＝2，

∴2≤a≤9.故选C.

答案：C

4．函数f(x)＝a^|x+1|(a>0，a≠1)的值域为[1，+∞)，则

f(－4)与f(1)的关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．f(－4)>f(1)　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．f(－4)＝f(1)

C．f(－4)<f(1)　 　　　　　　　　　　　　　　　 D．不能确定

解析：易知a>1，则f(－4)＝a³，f(1)＝a²，

∴f(－4)>f(1)．

答案：A

3．已知函数f(x)＝a^－|x|(a>0，a≠1)，且f(3)＝8，则　　　　　　　　　　　 (　)

A．f(2)>f(－2)　 　　　　　　　　　　　　　　　 B．f(－3)>f(－2)

C．f(1)>f(2)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．f(－3)>f(－4)

解析：由f(3)＝a^－3＝8得a＝，

∴f(x)＝()^－|x|＝2^|x|，

即当x≥0时，函数f(x)单调递增；

当x≤0时，函数f(x)单调递减．

∴f(－3)>f(－2)．

答案：B

2．设y₁＝4^0.9，y₂＝8^0.44，y₃＝()^－1.5，则　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．y₃>y₁>y₂　　　　　　　　　　　　 B．y₂>y₁>y₃

C．y₁>y₂>y₃　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．y₁>y₃>y₂

解析：要比较y₁，y₂，y₃的大小，必须先将y₁，y₂，y₃化成底数相同的指数，然后才能比较．

∵y₁＝4^0.9＝2^1.8，y₂＝8^0.44＝2^1.32，

y₃＝()^－1.5＝2^1.5,1.8>1.5>1.32，

∴根据指数函数的性质可得y₁>y₃>y₂.

答案：D

1．(2010·北京海淀模拟)函数f(x)＝2^x+1的反函数y＝f^－1(x)的图象是　　　　　　　　　 (　)

解析：y＝f^－1(x)＝log₂x－1，故选A.

答案：A

22. 请以《　　　　　　　　 的力量》为题写一篇记叙文或议论文。

要求：

①请先将题目补充完整，然后作文。

21. 论坛流言是网络时代的新生事物，很多中学生参与其中。论坛流言主要是对当前国内外发生的重大事件或焦点新闻人物发表自己的随感。请你为下列文字写一条70字左右的感言。(6分)

中国文物学会长城研究会会长成大林在谈到长城保护问题时，认为“应该将当地老百姓的利益与长城捆绑起来，引导他们，让长城成为老百姓的经济来源，这样，他们自然就会保护这棵‘摇钱树’而不是破坏”。

(新浪网10月24日)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

20. 下面这段文字中，包含了许嘉璐怎样的观点？请用简洁的语言加以概括。(6分)

“现在大家都听哼哼唧唧不知所云的歌曲，久而久之会把淳朴的孩子也变得麻木，也变得不知道何为美！长此以往，我们的文化发展让人忧虑！”全国人大常委会副委员长许嘉璐是在4月18日北大召开的一次国际性会议上说这番话的，并呼吁全社会要加大保护非物质文化的力度，重视原生态文化。他介绍，自人类进入现代社会以来，随着技术的发展，文化和其他的产品一样慢慢地规范化、标准化、批量化和自动化，不断的功利性创作造成文化的浮躁，经得起历史洗涤的艺术精品越来越少。许嘉璐认为，原生态文化对于任何民族都及其珍贵，其含括的意义十分丰富，不仅仅是表演。他强调，原生态的文化必须不断创新，使其适应变化，只有既保持传统又具备创新活力，文化才能长盛不衰。这不仅仅是对国家的贡献，也是对世界，对人类的贡献。

(取材自《中国青年报》)

(1)　　　　　　　　　　　　　　　 (10个字以内)

(2)　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　(12个字以内)