2．下列各句中没有错别字的一项是

A、一些学者肆无忌惮地抄袭他们成果，胆大妄为到不知天高地厚的地步

B、人的心灵世界既有一览无余开阔明朗式的豁达爽直，也有峰回路转曲折迂回式的深沉老道。

C、那些情的弦律、爱的音符会随着我们的低吟浅唱而美妙动听、缠绵悠远！

D、人是孱弱的，就像一根芦苇，但人有时坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性。

1. 下列词语中加点字的读音全都正确的一组是

A、症(zhèng)结　　　 戕(qiāng)害　 倒(dǎo)胃口　　 　 前不着(zhuó))村

B、斐(fěi)然　 　　　 打烊(yàng)　 和(hu)ò稀泥　　 　　 顺蔓(wàn)摸瓜

C、兴(xìng)奋　 镌(juàn)刻　 　 杀手锏(jiǎn)　 　　　 铩(shà)羽而归

D、档(dǎng)案　 憎(zēng)恨　 压轴(zhóu)戏　 　　 寡廉鲜(xiǎn)耻

30．(10分)下图一至四分别表示遗传信息的传递和表达过程，据图回答下列问题：

(1)图一表示正在进行____________过程。合成子链时遵循______________原则。

(2)分析图二可知，④表示____________，编码这个蛋白质的遗传信息蕴藏在________(填编号)中的四种碱基排列顺序中。

(3)分析图三可知，赖氨酸的密码子是_________，连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是________________，图三中缬氨酸将和__________之间也通过此键相连；图三中的⑤表示_________________。

(4)图4表示了遗传信息传递的一般规律，克里克将此规律命名为______________；图二和图三分别能表示图四中的____________(填编号)过程。

29．(10分)果蝇中，已知基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。下图1表示某果蝇的体细胞中染色体和部分基因组成，图2是某家族系谱图。请分析回答下列问题。

I．20世纪初，摩尔根等人利用假说演绎法证明了果蝇的白眼基因位于图中所示的染色体上。

(1)在果蝇群体当中，雌性白眼果蝇的数量要_________(多于、少于、等于)雄性白眼果蝇。若要设计一组杂交实验，通过观察子代色即可直接判断子代果蝇的性别，应选择表现型为_____________作母本，表现型为____________作父本。

(2)如果只考虑图1所示果蝇中的B(b)、W(w)基因，则该果蝇产生的配子基因型有_____

　　 _______________，让该果蝇与杂合灰身红眼的异性个体杂交，所产生的雄性后代中，灰身与黑身的数量比是___________，红眼和白眼的数量比是__________。

II．(1)甲病属于________________遗传病。

(2)若II-2和II-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2，则乙病属于__________

　　 ____________遗传病，若II-2和II-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是____________。

(3)设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，II-4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是___________。

28．(8分)如图，图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(·和。表示着丝点，图甲A中编号1表示X染色体)，图甲B表示配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图。请据图回答

(1)图甲A细胞名称为___________，该细胞中含同源染色体______对。图甲A中编号1表示X染色体，则2和3称为________染色体。

(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的________时段。

　　 A．3-4　　　　 B．4-5　　　　　 C．6-7　　　　　 D．8-9

(3)写出图甲A细胞所产生子细胞的基因型_____________。

(4)Aa、Bb控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？

　　 _____________________________________________________________________。

(5)如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的

(6)若将含普通DNA分子的雄性精原细胞转入含³H标记的脱氧核苷算的培养液中培养，该细胞进行减数分裂，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)，含³H标记的DNA分子的精子所占的比例是____________。

27．(12分)某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。

I．实验步骤

(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤：

①_____________________________________________________。

②____________________________________________________。

③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向刻度。

(3)

II．实验分析：

假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是______g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是_______g。(不考虑昼夜温差影响)

26．(10分)成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：

(1)由甲图漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a______b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_________b。

(2)丙图中相当于甲图中c的结构是__________(填序号)，结构②当中充满的液体是___________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_________。

A．细胞液外界溶液　　　　　 B．细胞液外界溶液

C．细胞液外界溶液　　　　　 D．都有可能

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞侵入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？_________，原因是_________________________。

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞侵入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？___________，原因是__________________________________________________________________。

　　 _____________________________。

25．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，基因也能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，下列所举实例中与事实不相符是

A．控制生成黑色素的基因异常→黑色素结构异常→白化病

B．控制血红蛋白的基因异常→血红蛋白结构异常→运输氧的能力下降→贫血症

C．控制淀粉分支酶的基因异常→不能合成淀粉分支酶→淀粉含量降低→产生皱粒豌豆

D．控制跨膜蛋白的基因异常→跨膜蛋白结构异常→转运氯离子的功能异常→囊性纤维病

24．根据下表提供的信息，可以确定下列哪一项肯定是异亮氨酸的密码子

A．ATA　　　 　B．AAU　　　　 C．UAU　　　　　 D．AUA

23．某双链DNA分子的碱基总数为3000个，其中胸腺嘧啶为900个，现以此DNA分子为亲代连续复制n次后，测得已消耗周围环境中游离的鸟嘌呤脱氧核苷算37800个，则n等于

A．3　　　　　　　 B．4　　　　　　 C．5　　　　　 D．6