3.实际问题转化成数列问题,首先要弄清首项、公差(或公比),其次是弄清是求某一项还是求某些项的和的问题.
2.理解“复利”的概念,注意分期付款因方式的不同抽象出来的数列模型也不同.
1.实际生活中的银行利率、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率、浓度问题等常常通过数列知识加以解决.
理解等差、等比数列的概念、公式,并能用这些知识解决一些问题。
4.氢键表示方法:X-H…Y。
3.分子间内氢键:使物质的熔、沸点降低。
2.分子间氢键:使物质的熔、沸点升高。
1.氢键:是由已经与电负性很强的原子形成共价键的氢原子(如水分子中的氢)与另一个分子中电负性很强的原子(如水分子中的氧)之间的作用力。
范德华力:分子之间存在着相互作用力。范德华力很弱,约比化学键能小l一2数量级。相对分子质量越大,范德华力越大;分子的极性越大,范德华力也越大。
21、甲乙二人参加普法知识竞赛,共有10个不同题目,其中选择题6个,判断题4个,甲乙二人依次各抽一题。
(1)甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是
(2)甲乙二人至少有一人抽到选择题的概率是 。
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