4.有位年轻教师写了一篇《和名师联网》的文章,叙述了他向那位名师学习的过程,文中的三个小标题都使用了上网术语,请根据对小标题内容的提示,写出那三个术语。(3分)
(1)终于在某杂志上找到了使他受益匪浅的那位名师的课堂实录――( )
(2)年轻教师用电子邮件互动的方式,和那位名师联系上了――( )
(3)那位名师此后对年轻教师的指点,年轻教师都一一记在了心里――( )
3.下列句子中没有语病的一项是
A.新课程实验中,不少教师注意调动学生的知识积累和生活经验,在积极主动的思维和情感交流活动中,获得独特的感受和体验,收到潜移默化的教育效果。
B.只有交费才可以使用卡拉OK著作权人的作品,不交费就是侵权,由音像协会依法追究其法律责任。
C.知足常乐,就是充分珍惜已有的收获,充分享受目前的成果;也是充分发掘现有的潜力,充分利用自己的资源。
D.某校百年校庆纪念活动的公告这样温馨提示:年迈体弱的高龄校友来母校参加校庆,最好有家属陪伴。
C.厚重的大雾悄然闷声不响地将阳光裹挟来时,我们这里已被冰雪肆虐了半个多月,家里的那株茶花早已在严寒的胁迫下失了生气,吸引不了任何人的眼睛。
D.在A股惨遭“腰斩”、投资者资产被不断蚕食过程中,市场对监管层通过推出精心筹备已逾两年的沪深300指数期货来挽救A股市场的呼吁亦甚嚣尘上。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
1.下列各组词语中加点字读音全都相同的一组是( )
A.新正 蒸腾 锃亮 症结所在
B.劳累 累赘 危如累卵 累及无辜
C.商贾 训诂 桎梏 呱呱坠地
D.差别 差额 差强人意 差可告慰
19.这篇文章提出了哪些符合绿色设计思路的策略?请根据文意进行归纳。(6分)
答:
七、作文(70分)
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