0  373030  373038  373044  373048  373054  373056  373060  373066  373068  373074  373080  373084  373086  373090  373096  373098  373104  373108  373110  373114  373116  373120  373122  373124  373125  373126  373128  373129  373130  373132  373134  373138  373140  373144  373146  373150  373156  373158  373164  373168  373170  373174  373180  373186  373188  373194  373198  373200  373206  373210  373216  373224  447090 

4.C(A.“千头万绪”应为“千丝万缕”;B.“言为心声”意为言语是思想的表达;D.“目无全牛”比喻技艺到了极其纯熟的地步、得心应手的境界。)

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2.B(A.消-销;C.事-势;D.挺-铤。)

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1.D(A项读音分别为kē、gě、kè、kē;B项读音分别为lín、líng、léng、líng;C项读音分别为jìn、jìn、qíng、jìn;D项读音分别为nào、chuò、cuō、zhuó。)

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6.D(A.介词“以”使用不当;B.搭配不当;C.前一个分句动宾搭配不当,后一个分句缺宾语。)

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1    语音文字辨析     B    3    全部读为bì。A、“拾级而上”的“拾”读shè,其余都读shì,“舔”字改为“舐”字;C、“覆辙”的“辙”读zhé,其余都读chè;D、“囹圄”的“圄”读yǔ,其余都读yú,“坚贞不逾”的“逾”字改为“渝”字.

2    成语运用     A    3    B、“惠赠”:用于指别人赠送给自己的(物品),此处应为“敬赠”,是“赠送”的意思。“惠”:敬辞,用于对方的行为,表示这样做是对自己的恩惠,如“惠存”“惠顾”“惠及”等。C、义愤填膺:义愤充满胸膛。形容极端愤怒。语意与语境不合。D、励精图治:振奋精神,谋求治理好国家。语意与语境不合。

3    语病辨析     B    3    A、“如何”与“回答都是积极的和肯定的”不对应,属逻辑不当的错误。C、“号召”用词不当,或动宾搭配不当,改为“指示”。D、“累计”与“总共”重复。“有利于缓解了粤港电力供应的紧张局面”,杂糅语病,删掉“有利于”或“了”字。

4    标点运用     C    3    注意④位置的句号是句内括号,不是句外括号,所以句号在后括号外。

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5.B(A.最后一个逗号应为句号;C.冒号改为逗号;D.第一个逗号改为问号。)

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4.A(“天马行空”比喻才气横溢不受拘束或言过其实、脱离实际。)

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3.C(“淹没”意为漫过、盖过;“湮没”指埋没;“亟待”意为急迫地等着;“急需”指紧急需要。)

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2.D(A.彩-采;B.祥-祥,鹊-雀;C.败-拜。)

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1.B(A.磨、蓦、秣读mò,暮读mù;B.全读bì;C.峙、窒、栉读zhì;叱读chì;D.畋、恬读tián;腆、殄读tiǎn。)

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同步练习册答案