4.⑴C14H10O9
⑵.
⑶
反馈“小练习”
例4.⑴AC
⑵避免液体剧烈沸腾,减少乙醇、乙酸的挥发,防止温度过高时发生碳化
⑶C
解析:做制取乙酸乙酯的实验时,应先将乙醇注入到甲试管中,再将浓硫酸慢慢注入到乙醇中,最后加入冰醋酸,导管不能插入饱和碳酸钠溶液中,所以⑴小题选AC项。⑵小题,加热温度不能太高,是为了避免乙醇、乙酸的挥发和发生炭化。⑶小题,乙酸乙酯在Na2CO3饱和溶液中溶解度很小,比水轻,用分液的方法就可以将乙酸乙酯与溶液分开。
变式训练7: ⑴增大乙醇的浓度 移去生成物
⑵原料来不及反应就被蒸出 温度过高,发生了副反应冷凝效果不好,部分产物挥发了(任填两种)
⑶产生大量的酸性废液(或造成环境污染) 部分原料炭化 催化剂重复使用困难 催化效果不理想(任填两种)
⑷① ②乙醇脱水生成了乙醚
变式训练8:⑴催化剂和吸水剂;CH3COOH+CH3CH218OH + H218O
⑵冷凝和防止倒吸;CO32- +H2OHCO3-+OH-;红色褪去,且出现分层现象。
⑶乙醇和水、C
高考真题“试一试”
1.A 2.A 3.A
1.⑴先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸
⑵在试管中加入几片沸石(或碎瓷片)
⑶①加快反应速率 ②及时将乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动
⑷吸收随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙酯
考点“逐一一破”
击破考点一:羧(乙)酸的结构与性质
例1。A。解析:乙酸是具有强烈刺激性气味的液体;尽管其分子中含有4个氢原子,但在水中只有羧基上的氢原子能发生部分电离:CH3COOHCH3COO-+H+,因此,乙酸是一元酸;乙酸酸性较弱,但比碳酸酸性强,它可使石蕊试液变红;乙酸在浓硫酸存在条件下加热,可与醇类发生酯化反应,在常温下乙酸不能发生酯化反应。
变式训练1:D。
变式训练2:C。
击破考点二:酯化反应与酯的合成
例2。B。 解析:由胆固醇的分子式C25H45O可知该醇为一元醇,再由胆固醇酯的分子式C32H49O2可知只有一个
“ ”官能团,生成该酯的酸一定是一元酸。
所以,有C25H45O+酸C32H49O2+H2O,由质量守恒定律可知酸的分子式为C7H6O2。
变式训练3:B。
变式训练4 :B。
击破考点三: 酯的结构与性质
例3.D。解析:羧酸A:C5H10O2是饱和一元羧酸,可由醇B氧化得到,根据衍变关系“醇醛酸”,可知醇B与酸A有相同的碳架结构和碳数,且B也为饱和一元醇,则分子式为C5H12O。又由于酸A(C5H12O)的同分异构体只有4种:
所以,与酸A碳架结构相同且碳原子数相同,能氧化得到酸A的醇B(C5H12O)的结构依次只能分别为:
符合题意的酯必须是碳架结构相同的酸与醇发生酯化反应的产物,故答案为D。
变式训练5:B。
变式训练6:D。
1.酸和醇反应生成酯和水的反应。羟基(-OH) 氢原子(H),酯。
CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOC2H5
H2nO2。有芳香,液,各种水果和花草中。
2.水解 ,酸 醇。水解 羧酸盐 醇。
CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH
CH3COOC2H5+NaOH CH3COONa+C2H5OH
5.Cu(OH)2+2CH3COOH(CH3COO)2Cu+2H2O;CaCO3+2CH3COOH(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O。
4.CH3COOHCH3COO-+H+,大于,小于。
3.、HCOOH、HOOC-COOH
2.甲基(-CH3),羧基(-COOH),CnH2n+1COOH。
1.C2H6O2,CH3COOH,,-COOH
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