2、构成人体细胞的基本物质是(C)
A、水 B、二氧化碳 C、蛋白质 D、脂肪
1、下列物质中,不属于有机物的是(B)
A、醋酸 B、碳酸 C、蛋白质 D、淀粉
17、现有一包已初步提纯的粗盐,经测定仍含有少量的氯化钙,某同学按下列步骤进行探究,以确定粗盐中氯化钠的质量分数。
①称取10g粗盐样品,加水溶解,制成粗盐溶液;
②向溶液中加入过量的某试剂,过滤;
③将沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;
④对滤液进行“某一操作”后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净的固体B;
⑤称量实验中得到的某种固体。
请回答:
(1)该同学在步骤②中加入过量的试剂是 Na2CO3 (填化学式)其目的是 除去杂质CaCl2 。步骤④进行的“某一操作”是 滤液中逐滴加入稀盐酸,到不再产生气体为止 ,目的是 除去过量的碳酸钠 。
(2)在①②④步中都用到同一仪器 玻棒 (填名称);它在①和④中的操作方法相同,但作用不同,在①中的作用为 加快溶解 ,在④中的作用为 防止受热不匀液滴溅出 。
(3)在实验第⑤步中称量的固体是 A (填A或B),理由是 蒸发所得到的氯化钠,是原有氯化钠与碳酸钠和杂质氯化钙反应及盐酸反应所得到的氯化钠的总和 。
第十二讲 化学与生活
16、甲、乙两同学,利用厨房中的食盐、味精、黄酒、食醋、纯碱、酱油和实验室带回的澄清石灰水等有关物质在家中进行实验探究。
(1)甲同学准备制取少量氢氧化钠溶液,应该选择的物质是 纯碱和石灰水 ,其中的化学反应方程式为 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH ,主要操作过程是: 制浓的纯碱溶液与石灰水充分混合,后进行过滤取滤液 。
(2)乙同学准备利用 食醋和纯碱 物质产生二氧化碳。如要收集两瓶气体,应该使用 向上排空气 法收集。
15、现有一氯化钠样品中混有少量碳酸钠,现用下面两种方法进行提纯。方法一,取样品溶于蒸馏水,加稍过量的盐酸蒸干溶液。方法二,取样品溶于蒸馏水,加稍过量石灰水,过滤,向滤液中加稍过量的盐酸,蒸干溶液。试评价这两种方法。(物质提纯的过程要点:①加入的物质不能与成份物质发生反应;②不能引进新的杂质;③操作尽可能简单易行。)
答:从提纯的原则来看,方法一可行,而方法二最大的不足是在提纯过程中带进了新的杂质CaCl2,加过量Ca(OH)2,可使碳酸钠转变为氢氧化钠和碳酸钙,通过过滤除去碳酸钙,多出过量的氢氧化钙和氢氧化钠,加入稀盐酸后,能除去碳酸钠的同时又带进了新杂质氯化钙。方法二不可行,也不如方法一简便。
14、有三包失云标签的化肥甲、乙、丙,它们可能是硫酸钾、氯化铵、磷矿粉。各取少许观察发现:甲、乙都是白色晶体,丙呈灰白色,在甲、乙两物质中加热石灰搅拌,嗅到甲中有强烈刺激性气味气体产生,乙中无变化,请分析推断甲、乙、丙各是什么物质。(灰白色是磷肥的特点,强烈刺激性气味是氨气。)
答:甲、乙、丙分别是氯化铵、硫酸钾、磷矿粉。
13、除云下列物质中的杂质(括号内为杂质),用化学方程式表示。(除杂质不能产生新的杂质,一般情况下,生成物可是非原杂质的原纯品物质,可是沉淀,可是气体,可是水,可是可过滤的固体。)
(1)NaOH溶液(Na2CO3) Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
(2)FeSO4溶液(CuSO4) CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(3)Cu(CuO) CuO+2HCl=CuCl2+H2O
12、根据溶解的相关知识填写下列空格:
(1)写出硫酸铜溶液和氟化钡溶液反应的化学方程式。CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓,该反应的基本类型 复分解反应 。
(2)KNO3、MgCl2、ZnSO4三种溶液两两之间 不能 发生化学反应。(硝酸盐中无沉淀,氯化盐中只有AgCl是沉淀,硫酸盐中只有BaSO4是沉淀。)
(3)若KOH+甲溶液→乙溶液+丙↓,且甲为黄色溶液,写出丙和稀盐酸反应的化学方程式。
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O (已知方程式属于复分解反应的类型,黄色溶液应该是含三价铁的盐溶液,沉淀丙无疑是氢氧化铁。)
11、从以下各组物质中找出与其它物质不属于同一类的物质,将它的名称、类别填入相应空格中。
① Cu、Au、Si、Pt 硅,非金属单质
② O2、Cl2、NH3、Ne 氨气,化全物
③ CO2、P2O5、Fe2O3、Na2S 硫化钠,盐
④ H2O2、H2SO4、HNO3、H2CO3 过氧化氢,氧化物
⑤ Na2CO3、KCl、ZnSO4、NaOH 氢氧化钠,碱
10、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是:①检验自来水中是否依据含氯离子;②鉴别食盐和纯碱;③检验鸡蛋壳能否溶于酸;④除去热水瓶中的水垢(A)(②③用食醋,④用食醋和食盐。)
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、只有①
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