0  375006  375014  375020  375024  375030  375032  375036  375042  375044  375050  375056  375060  375062  375066  375072  375074  375080  375084  375086  375090  375092  375096  375098  375100  375101  375102  375104  375105  375106  375108  375110  375114  375116  375120  375122  375126  375132  375134  375140  375144  375146  375150  375156  375162  375164  375170  375174  375176  375182  375186  375192  375200  447090 

2.会用库仑定律的公式进行有关的计算.

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1.掌握库仑定律,要求知道点电荷的概念,理解库仑定律的含义及其公式表达,知道静电力常量.

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情境教学法、导读法、点拨法

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揣摩作者的写作意图,体会文章写景状物的技巧(细心观察、用心领悟、细腻的描写),学习运用。

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欣赏品味文章的语言,在欣赏和品味中受到情感的熏陶、思想的启迪,享受审美乐趣。

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3、情感目标:体味作者对大自然的热爱之情,培养健康高尚的审美情趣。

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2、能力目标:有感情地朗读课文,品味优美的语言,鉴赏本文新奇浪漫的想象美。

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1、知识目标:把握作者把进山看景说成是“山中访友”所传达的思想感情;揣摩欣赏精彩语段,领会文章第二人称的妙用、拟人手法的运用。

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同步练习册答案