5、某实验室报告中有如下记录,其中实验数据合理的是(A)
A、用托盘天平称取11.7克氧化铜粉末 B、用100毫升量筒量取5.26毫升硫酸溶液
C、用广泛ph试纸测得溶液的ph为3.5 D、温度计上显示的温度数为25.68℃
4、实验室制取气体选择收集方法时,对下列性质不必考虑的是(A)
A、颜色 B、密度 C、溶解性 D、是否与水反应
3、对化学实验室剩余的药品,处理方法正确的是(B)
A、带回家中 B、倒到指定容器中 C、随意倾倒到水槽中 D、倒回原试剂瓶中
2、以下属于物理变化的是(C)
A、大米酿成酒 B、菜刀生锈 C、湿衣服晾干 D、食物腐败
1、你认为下列选项不属于化学研究范畴的是(C)
A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质
C、物质的运动状态 D、物质的用途与制取
2、怎样学习化学?①学习化学的方法:实验探究;②学习化学的工具是:元素周期表;③化学学习的特点是:三个关注(关注物质的组成结构、性质、变化规律)
3化学实验的基本技能:
①药品的取用。粉末状固体,药匙或纸槽;块状固体,镊子;少量液体,滴管;一定量液体,量筒或滴管;实验中未说明用量,一般用最少量;液体1-2毫升,固体盖满试管底部。
②物质的加热。常用的加热仪器是酒精灯(灯芯剪平齐,加酒不过肩,加热在外焰,内焰温度低,熄灯用帽盖,嘴吹最最忌)。给固体物质加热(试管固定铁架台,铁夹离口三分一,受热试管口下倾,免使回水管遭裂,固体平铺近管底,移动火焰匀受热,用毕待冷再拆卸,洗净放稳莫着急)。给液体物质加热(盛液不过三分一,外壁试干防烧裂,木夹持管手握柄,45度倾斜来加热,液面液底匀受热,管口对空不对人)。
③仪器的洗涤(玻璃仪器)。标准:内壁附着均匀水膜,不聚滴也不成股流下。方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。特殊油污:附有难溶于水的碱、金属氧化物、碳酸盐用稀盐酸清洗,附有二氧化锰、高锰酸钾用浓盐酸洗,油污用热碱如碳酸钠清洗。
④气体的收集。排水法,适用于不易溶于水或难溶于水且不与水反应的气体。向上排空气法,适用于气体密度比空气大的气体。向下排空气法,适用于气体密度比空气小的气体。
1、什么是化学?
3.铜的常见化合物颜色、溶解性:CuO-- 色、难溶;Cu2O-- 色、难溶;Cu2S--
色、难溶;CuSO4-- 色、易溶;CuSO4·5H2O-- 色、易溶;Cu2(OH)2CO3--
色、难溶;Cu(OH)2-- 色、难溶。
[例2](南通市2008届高三第一次调研测试)研究性学习小组做铜与浓硫酸反应实验时,发现试管底部有白色固体并夹杂有少量黑色物质。倒去试管中的浓硫酸,将剩余固体(含少量浓硫酸)倒入盛有少量水的烧杯中,发现所得溶液为蓝色,黑色固体未溶解。过滤、洗涤后,向黑色固体中加入过量浓硝酸,黑色固体溶解,溶液呈蓝色,所得溶液加BaCl2溶液后有白色沉淀生成。下列所得结论正确的是 ( )
A.铜与浓硫酸反应所得白色固体是CuSO4
B.加BaCl2溶液后所得白色沉淀是BaSO3
C.白色固体中夹杂的少量黑色物质可能是CuO
D.白色固体中夹杂的少量黑色物质中含元素Cu、S
[解析]黑色物质不可能是CuO,原因是烧杯中有硫酸,黑色固体不溶于硫酸;加BaCl2溶液用硝酸酸化后所得白色沉淀是BaSO4。
2.化学性质:金、银、铜都属于 金属,相对而言,其活泼程度依次 。
①金:金是最稳定的金属之一,在高温下 与氧气反应, 被硝酸等强氧化性酸氧化。但金 溶解在王水中。
②银:银虽然不能与盐酸、稀硫酸反应,但却能溶解在硝酸等强氧化性酸中:
Ag+2HNO3 (浓)= ;3Ag+4HNO3 (稀)=
③铜:a.与非金属单质反应:2Cu+O22CuO;2Cu+S ;Cu+Cl2CuCl2
b.与酸反应:与银相似,铜不能与盐酸、稀硫酸反应,但却能溶解在硝酸等强氧化性酸中:Cu+2H2SO4(浓) Cu+4HNO3(浓)= 。
c.与盐溶液反应:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2
d.铜的锈蚀:铜在干燥空气中性质稳定,但在潮湿空气中会被腐蚀,在其表面逐渐形成一层绿色的铜锈:2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3
1.物理性质
①特性:金是 色金属;银是 色金属;铜是 色金属。
②共性:硬度较小,熔点较高,密度较大,有金属光泽、良好的延展性、导电和导热性。
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