《羚羊木雕》一文中有这样一段话：“我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来……”这里写月光，是为了用冷冷的月光烘托“我”悲凉的心情，写万芳的出现，是为了表现友情的热烈，也就更深地加剧了“我”的伤心。试学着用“以景色描写表现心情”的写法，写一段200写左右的话，表达自己或欢悦或伤感的心情。

6．课文结尾用了一个反问句，有何作用？含义是什么？

5．课文中有一段关于“我”与万芳间友谊历史和交往的叙述，从这段文字中，表现出万芳的什么性格特点？这段文字去掉行吗？为什么？

4．整体感知课文，想想：围绕“羚羊木雕”送给朋友这件事，表现了几种不同的态度和情感？

3．勾画文中有关说话时神态描写的句子，积累成自己的语言。

2．给下面的多音字注音。

1．给下列字注音并组词。

3．本诗所营造的氛围和何其芳的《秋天》有何不同？

2．全诗使用最多的修辞手法是________________。