3.将一枚硬币掷三次,三次都出现正面的概率为 ( )
A.
B.
C.
D.
有一项是符合题目要求的.)
1.若则
的值等于 (
)
A.
1
B. C. 3
D.
2,已知的定义域为M,
的定义域为N,则
( )
A. M
B. N
C. D.
(二)动物细胞核的移植技术
项目 |
细胞核的移植 |
概念 |
利用一个细胞的细胞核(供体核)来取代另一个细胞中的细胞核, 形成一个重建的“合子” |
原理 |
动物体细胞核具有全能性 |
过程 |
![]() |
意义 |
①有利于遗传疾病的治疗,优良品种的培育 ②对物种的优化、濒危动物的保护和转基因动物的扩群有重要意义 ③降低畜牧业的成本,缩短育种年限,提高生产效率 |
[基础训练]1、某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其他培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量多。
(2)细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液pH。
(3)药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更多。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用胰蛋白酶(胰酶)消化处理。
(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素。
(5)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入一定量的药物Y溶液,B组细胞培养液中加入等量的无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的mRNA或蛋白质合成水平的差异,确定抗肿瘤药物Y的药效。
2、下列哪一项属于克隆( D )
A、将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B、将抗药性的某基因引入草履虫的细胞内
C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D、将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
3、一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( D )
A、有选择地繁殖某一性别的家畜 B、繁殖家畜中的优秀个体
C、用于保存物种 D、改变动物的基因型
[高考模拟]4、(2007宁夏理综32B)现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。
(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出细胞核注入B品种牛的去核卵母细胞,经过某些刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为重组胚胎,将该胚胎移入代孕母牛的子宫中,通过培育可达到目的。
(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量不足,为解决这一问题,可以用促性腺激素处理B品种母牛。
(3)克隆牛的产生说明动物体细胞核具有全能性。克隆牛的性状主要表现A品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自两个亲本,细胞质来自雌性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成不同(相同,不同)。
5、(2007江苏生物29)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论有( BCD )
A、正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B、有无血清对正常细胞培养的影响不同
C、培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
D、培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
(一)动物细胞全能性的表现程度:不同细胞全能性的表现程度不同,如:受精卵>胚胎干细胞>多能干细胞>单能干细胞>体细胞。
20.(本小题满分14分)
已知函数的图象过点
,且在
内单调递减,在
上单调递增.
(1)求的解析式;
(2)若对于任意的,不等式
恒成立,试问这样的
是否存在.若存在,请求出
的范围,若不存在,说明理由;
19.(本小题满分14分)
已知椭圆C,过点M(0, 1)的直线l与椭圆C相交于两点A、B.
(Ⅰ)若l与x轴相交于点P,且P为AM的中点,求直线l的方程;
(Ⅱ)设点,求
的最大值.
18.(本小题满分14分)
设等差数列的前n项和为
,且
(c是常数,
N*),
.
(Ⅰ)求c的值及的通项公式;
(Ⅱ)证明:.
17. (本小题满分14分)正方体,
,E为棱
的中点.
(Ⅰ) 求证:
; (Ⅱ) 求证:
平面
;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
16.(本小题满分12分)
某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示。
(Ⅰ)估计这次测试数学成绩的平均分;
(Ⅱ)假设在[90,100]段的学生的数学成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样的方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这两个数恰好是在[90,100]段的两个学生的数学成绩的概率。
15.(本小题满分12分)
设
的内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求
的值.
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