4.(09年重庆卷)下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是 ( )
A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有
朋友,也不愿交往过深。
B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 :1取得了胜利,从目前的形式来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。
C.平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换银钱。
D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤。
答案 B
解析 A项君子之交淡如水:君子之间的交往不含任何功利之心,他们的交往纯属友谊,不尚虚华。属词义与语境不符,“淡如水”不是交往浅的意思。B项格外:非常、特别/额外、另外。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境,用“格外”很恰当。C项对换:相互交换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币,应为“兑换”。D项偷工减料:原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。这属词义与语境不合。应是“缺斤短两”:做买卖时货物短缺分量。
3.(09年天津卷)下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是 ( )
①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”,这不是诗人 ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释 偶然 妄自尊大
B.解读 偶然 夜郎自大
C.解释 偶尔 妄自尊大
D.解读 偶尔 夜郎自大
答案 C
解析 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素;“释”
在对概念等做出诠释,而“读”多是对文字作主观认知上的处理;“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思,但“偶尔”常修饰动词,语境中修饰“飘落”,“偶然”常修饰名词;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名词的性质出现,一般不作谓语,而“狂妄自大”作形容词,在语境中作谓语。
2.(09年湖北卷)下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.刚刚苏醒的大地上,袅袅炊烟弥漫开去,远处传来汪汪的狗吠声,一切显得那么静谧。
B.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特立独行的标志。
C.演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众。
D.水面镶嵌在高峡深谷中,平滑得像绸缎一般,稍微抖一抖,波纹便荡漾起来,精致且迷人。
答案 B
解析 特立独行:特:独特;立:立身。形容人的志行高洁,不同流俗。也泛指特殊的,与众不同的。这里用来指历史,对象错误。
2009年高考题
1.(09年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是 环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张干千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其 画山水
A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长
C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于
答案 B
解析 近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制:重点是“制”,控制住/遏止:重点是“止”,使停止。显然,目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止,排除C、D。善于:范围广/擅长:主要用于专业特长,如擅长绘画。 画山水,应该选用“擅长。
除上述的方法之外,高考数学选择题还有估算法、极限法等其它方法和技巧也可以灵活运用。
例1:(2004年湖南高考题) 中,角A、B、C的对边长分别为a、b、c。若c-a等于AC边上的高h,那么 的值是( )
A. 1 B. C. D. -1
解:若A→0,点C→点A此时,h→0,C→a,则 ,则 选择A。
例2:(2005年湖北省高考题)根据市场调查结果,预测某种家用商品从年初开始的n个月内,积累的需求量Sn(万件)近似地满足 (n=1、2、3、···12),据此预测在本年度内,需求量超过1.5万件的月份是( )
A. 5月、6月 B. 6月、7月 C. 7月、8月 D. 8月、9月
解:由an=Sn-Sn-1可算出an ,由二次函数性质可算出a n的对称轴为7.5.当X=6时,an=1.5,为了大于1.5则x取7.8 ,选择C。
通过上述分析得到的启示是:选择题的解题方法很多,为了正确迅速求得结果,不能拘泥于一种方法,应扬长避短,兼蓄并用、灵活沟通,为我所用,特别注意以下几点:
(1)解题时首先考虑间接法,不要一味采用直接法。
(2)在间接法中首先应考虑排除法,即使不能全部将干扰项除掉,至少可以排除一部分,从而简化剩余部分的选择程序。
(3)若能迅速判断某个答案正确,则可不及其余,当机立断地做出选择。
(4)若肯定某个答案有困难时,可转而去否定其余的答案、只要其余答案被否定了,剩下的一个答案一定是正确的。
在具体操作上,最好能双管齐下,把正面肯定与反面否定相结合,就能沿着最佳途径准确迅速地选择正确答案。
在解答高考数学选择题时如果能够做到:准、快、巧,就能既在选择题部分获得高分,又能赢得较多的时间去解答其它部分的问题,从而使得高考数学最终突破高分。
根据选项的唯一正确性,利用符合条件的字母特殊值代入题干和选项,从而确定正确答案,其关键在于选取适当的特殊值[包括特殊点(特殊位置)、特殊函数、特殊数列、特殊图形等]。
例1:(2004年高考题)已知函数y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的减函数,则a的取值范围是()
A. (0,1) B.(1,2) C.(0,2) D.[2,+∞)
解:令 ,X1 =0, X2=1,则 ,可排除A、C
令a=3,x=1 则2-ax=2-3<0,对数无意义,排除D,选择B。
从已知条件出发,通过观察分析或推理运算各选项提供的信息,将错误的选项逐一排除,而获得正确的结论。
例1:(2005年高考题)不共面的四个定点到平面 的距离都相等,这样的平面 共有( )
A.3个 B.4个 C. 6个 D. 7个
解:第一种情况:当一个点在平面 的一侧,其余3个点在平面 的别一侧时,共有4个,排除A,B。
第二种情况:当两个点在平面 的一侧,其余两个点在 的另一侧时共有3个,总共有7个,排除C,选择D。
不通过题设条件进行推理计算,而是利用旁敲侧击的方法来求出正确结论。
例1:(2006年高考题)函数 的反函数为( )
A. B.
C. D.
解:因为点(1,1)在函数y=lnx+1上,所以点(1,1)关于y=x对称的点(1,1)也在其反函数上,满足此要求的函数是 ,选择 B.
从题设条件出发通过正确的运算或推理,直接求得结论,再对照选项做出判断。
例1(2000年高考题)等差数列 的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为()
A.130 B. 170 C. 210 D.260
解:设 的前m项和为,前2m项和为,前3m项和为,则 , ,
成等差数列。
= +( )+( )
=3×( - )
=3×(100-30)
=210 选择C.
16、(14分)如图所示,在水平桌面上放有长木板C,木板C上右端是固定挡板P,在木板C上左端和中点处各放有小物块A和B,物块A、B的尺寸以及挡板P的厚度皆可忽略不计,物块A、B之间和物块B、挡板P之间的距离皆为L=1m.设木板C与桌面之间无摩擦,A与C之间和B与C之间的滑动摩擦系数均为μ=0.3;物块A、物块B及木板C(连同挡板P)的质量相同.开始时,物块B和木板C静止,物块A以某一初速度v0向右运动。 设物块A与B发生碰撞时,物块B与挡板P发生碰撞时均没有能量损失(已知质量相等的两物体发生碰撞时若没有能量损失,碰撞后两者速度互换)。最后A恰好没从木板C上掉下来。求:
(1)物块A的初速度v0等于多少?
(2)从A以初速度v0在木板C的左端开始运动,经过多少时间,物块B与挡板P发生碰撞?(取g=10m/s2)
天津市2010届高三 十校联考 第一次考试
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